人教版七年级下册历史《和同为一家》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《和同为一家》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《和同为一家》教案 教学目标 知识与能力 突厥的兴衰及其与唐朝的关系;回纥的发展及其与唐的友好关系;南诏的发展及其与唐朝的关系;吐蕃的统一及其与唐朝的联姻，并受到唐朝的深远影响。 过程与方法 通过列表学习五个少数民族的情况及其与唐朝的关系，培养学生的阅读、分析、概括能力：在列表的基础上提炼出相同之处，培养学生的 情感态度 与价值观 唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期，由于开放的政策、强盛的国力和先进的文化，唐朝吸引着各族人民与之交往，与唐朝加强了政治、经济、文化交流，中原的技术与文化传播到边疆少数民族地区。其中，吐蕃与唐朝的关系更是与唐“和同为一家”。 教学重难点 教学重点 1、回纥、吐蕃及其与唐朝的关系。 2、文成公主远嫁吐蕃 教学难点 记忆许多陌生的地名、人名和族名有一定难度。 教学工具 多媒体工具 教学过程 导入：汉朝和唐朝都是中国历史上十分强盛的时期。为什么说它们是非常强盛的呢? 除了政治上统治时间长、经济发展水平高和文化繁荣以外，也体现在和周边少数民族的相处中，有密切的交流，推动了他们... [ 查看全文 ]人教版七年级下册历史《和同为一家》教案的相关文章
