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人教版七年级下册历史《时代特点鲜明的明清文化(一)》教案的相关文章推荐

人教版七年级下册历史《时代特点鲜明的明清文化(一)》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《时代特点鲜明的明清文化(一)》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《时代特点鲜明的明清文化(一)》教案 教学目标 ①要求学生了解北京紫禁城,明长城;掌握李时珍与《本草纲目》,宋应星与《天工开物》,知道徐光启与《农政全书》。 ②通过对科技成就中反映明朝资本主义萌芽这一时代特点的分析,培养学生分析历史现象的能力。 ③通过组织学生调查家乡的古建筑(建筑时间、用途、风格等),以小组为单位,开展探究性学习,培养学生探究历史的兴趣和初步探究历史问题的能力。 教学重难点 重点:雄伟的北京紫禁城和明长城;《本草纲目》和《天工开物》。 难点:文化成就如何反映时代特色? 教学工具 多媒体 教学过程 1、导入新课(情景导入法) 2、新课教学 音像资料:故宫建筑群介绍(伴随着优美的音乐,出现故宫建筑群及解说。) 师:请问刚才看到的故宫,它是什么时候开始营建的?是哪两朝皇帝曾经居住的地方?结合同学们课前的了解你能否谈谈它的建筑风格(特点)?看后有什么感想? 师:故宫是北京城的一部分,出示《明朝的北京城》图,(指图)北京城由宫城、皇城、京城三部分构成(介绍北京城:布局严整,城墙高大雄... [ 查看全文 ]

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人教版七年级下册历史《明清经济的发展与闭关锁国》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《明清经济的发展与闭关锁国》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《明清经济的发展与闭关锁国》教案 教学目标 知识与技能 通过本课的学习,使学生掌握明清时期经济发展的状况,即农业、手工业较前代有了发展,商品经济空前活跃,明朝中后期我国出现了资本主义萌芽。使学生了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《统一多民族国家的巩固》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《统一多民族国家的巩固》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《统一多民族国家的巩固》教案 教学目标 1、知识与能力目标: 通过本课的学习,使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识:清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将军,...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《收复台湾和抗击沙俄》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《收复台湾和抗击沙俄》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《收复台湾和抗击沙俄》教案 教学目标 1、知识与能力目标: 通过本课学习,使学生掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。 2、过程与方法:引导学生结合以前所学知识说明台湾和东北自古以来就是我国领土...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《君主集权的强化》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《君主集权的强化》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《君主集权的强化》教案 教学目标 1、知识与能力目标: 通过本课的学习,使学生了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权,了解和掌握清朝的建立及其对全国的统治,了解和掌握清朝强化君主集权的措施,了解和掌握清朝制造文字狱及其危害。 2、情感...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《中外的交往与冲突》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《中外的交往与冲突》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《中外的交往与冲突》教案 教学目标 知识与能力: 通过引导学生探究郑和下西洋的条件、目的、经过、意义等,使学生了解郑和下西洋的史实,和戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。 过程与方法: 通过分析戚继光抗...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《明朝君权的加强》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《明朝君权的加强》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《明朝君权的加强》教案 教学目标 1、知识与能力目标: 通过本课的教学,使学生比较全面地掌握明太祖废除行中书省、设立三司,废除丞相和中书省,以六部处理朝政,设置锦衣卫,以八股取士以及明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等加强君主专制的基本史实。...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《灿烂的宋元文化(二)》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《灿烂的宋元文化(二)》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《灿烂的宋元文化(二)》教案 教学目标 知识与能力: 通过本课学习,使学生了解宋元时期的文化成就; 认识北宋杰出史学家司马光与《资治通鉴》; 认识宋词及三位杰出词人的风格与作品;欣赏北宋张择端的《清明上河图》──秋天景色; 宋元时...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《灿烂的宋元文化(一)》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《灿烂的宋元文化(一) 》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《灿烂的宋元文化(一) 》教案 教学目标 1、知识与技能: (1)通过本课的学习,使学生比较清楚的掌握宋元时期辉煌的科学技术成就的基本情况,由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。 (2)初步培养学生进行历史感知,历史想象的形象...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《蒙古的兴起和元朝建立》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《蒙古的兴起和元朝建立》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《蒙古的兴起和元朝建立》教案 教学目标 一、知识与能力 1.知识:了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程,以及元朝的政治统治和经济发展情况;掌握蒙古族的兴起,成吉思汗统一蒙古;掌握忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争;掌握元世祖恢复和发展农...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册历史《万千气象的宋代社会风貌》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《万千气象的宋代社会风貌》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《万千气象的宋代社会风貌》教案 【教学目标】: 一、通过衣、食、住、行、娱乐和传统节日等方面了解宋朝社会生活的概貌。 二、通过了解宋代社会生活的风貌来分析当时的时代特色,认识宋代万千气象的社会生活是宋代高度发达的社会文明的具体表现,培...[ 查看全文 ]
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