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高一物理上册必修1《弹力》教案

高一物理上册必修1《弹力》教案【一】 教学准备 教学目标 【教学目标】 知识与技能 1、 知道什么是形变和弹性形变 2、 知道什么是弹力以及弹力产生的条件 3、 知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,并能判断方向。 4、 知道形变越大弹力越大、弹簧的弹力与形变量成正比。 过程与方法 1、从生活中常见的形变现象出发,培养学生的观察能力。 2、在探究形变的过程中,引导学生进一步探索形变与弹性之间的关系后,使学生了解探究弹力的实际意义,学会探究物理规律的一般方法。 3、通过观察微小变化的实例,初步接触“放大的方法” 情感、态度价值观 1、在实验中,培养其观察、分析、归纳能力,尊重事实的科学探究精神。 2、积极参与观察和实验,认真讨论体验探索自然规律的艰辛和喜悦。 教学重难点 【教学重点】 弹力概念的建立、弹力产生的条件、弹力方向的确定。 【教学难点】 弹力方向的确定。 教学过程 .【教学过程】 引入新课 视频播放:弯曲的竹竿使水中的木块发生运动、拉弓射箭等情景。让学生试着回答以上动作的完成有什么共同特点 新课教学 一.弹力的产生 动画模拟弯曲的竹竿使水中的木块发生运动、拉弓射箭等: 同学们观察动作的完成,总结什么是形变 形变:物体在力的... [ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《弹力》教案的相关文章

高一物理上册必修1《重力 基本相互作用》教案

高一物理上册必修1《重力 基本相互作用》教案 教学准备 教学目标 1.知道力的概念及矢量性,会作力的图示. 2.了解重力产生的原因,会确定重力的大小和方向,理解重心的概念. 3.了解自然界中四种基本相互作用. 教学重难点 1.力的概念及矢量性,作力的图示. 2.重力产生的原因,确定重力的大小和方向,重心的概念,自然界中四种基本相互作用. 教学过程 [知识探究] 一、力和力的图...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《伽利略对自由落体运动的研究》教案

高一物理上册必修1《伽利略对自由落体运动的研究》教案 教学准备 教学目标 (一)知识与技能 了解落体运动研究的史实,了解逻辑推理的特色,理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性。 (二)过程与方法 通过史实了解伽利略研究自由落体规律的过程,体会其推理方法的奥妙,同时了解猜想的必要性,感受探究规律的几个必要过程和科学方法的重要性,了解体会一些科学的方法。 (三)情感、态度与价值观 ...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《自由落体运动》教案

高一物理上册必修1《自由落体运动》教案【一】 教学准备 教学目标 1、 理解自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动 2、明确物体做自由落体运动的条件 3、理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不同的 4、培养学生实验、观察、推理、归纳的科学意识和方法 5、通过对伽利略自由落体运动研究的学习,培养学生抽象思维能力,并感受先辈大师崇尚...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《匀速直线运动的速度与位移的关系》教案

高一物理上册必修1《匀速直线运动的速度与位移的关系》教案 1教学目标 知识与技能 1.掌握匀变速直线运动的速度一位移公式. 2.会推导公式 3.灵活选择合适的公式解决实际问题. 过程与方法 (1)让学生体验用匀变速直线运动的位移与时间的关系式和速度与时间的关系式推导匀变速直线运动的位移与速度关系式的过程培养学生推理演绎的能力; (2)通过运用匀变速直线运动的规律解决实际问题的训练提...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《匀变速直线运动的位移与时间的关系》教案

高一物理上册必修1《匀变速直线运动的位移与时间的关系》教案【一】 教学准备 教学目标 1.知识与技能: 掌握用v-t图象描述位移的方法;掌握匀变速运动位移与时间的关系并运用(知道其推导方法);掌握位移与速度的关系并运用。 2.过程与方法: 通过对微分思想的理解,明确“面积”与位移的关系;练习位移公式不同形式的应用。 3.情感、态度与价值观: (1)、养成认真分析问题的好习惯,体会一...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《匀变速直线运动的速度与时间的关系》教案

高一物理上册必修1《匀变速直线运动的速度与时间的关系》教案【一】 教学准备 教学目标 知识与技能 1、掌握匀变速直线运动的概念、运动规律及特点。 2、掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系式,会推导,能进行有关计算。 3、知道v-t图象的意义,会根据图象分析解决问题。 过程与方法 引导学生通过研究v-t图象,寻找规律,发现匀变速直线运动的速度与时间的关系。 情感态度与价值观 1、...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《探究小车速度随时间变化的规律》教案

高一物理上册必修1《探究小车速度随时间变化的规律》教案【一】 教学准备 教学目标 知识与技能 1.根据相关实验器材,设计实验并熟练操作. 2.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度. 3.会用表格法处理数据,并合理猜想. 4.巧用v—t图象处理数据,观察规律. 5.掌握画图象的一般方法,并能用简洁语言进行阐述. 过程与方法 1.初步学习根据实验要求设计实验,完成某种规律的探究方...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《速度变化快慢的描述──加速度》教案

高一物理上册必修1《速度变化快慢的描述──加速度》教案【一】 教学准备 教学目标 1.理解加速度的概念,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位。 2.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致,知道加速度跟速度改变量的区别。 3.知道什么是匀变速直线运动,能从匀变速直线运动的v-t图像中理解加速度的意义。 4.通过对速度、速度的变化量、...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《用打点计时器测速度》教案

高一物理上册必修1《用打点计时器测速度》教案【一】 教学准备 教学目标 1.了解电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理,学会使用打点计时器. 2.掌握测瞬时速度的方法,会用打出的纸带求瞬时速度. 3.理解速度随时间的变化图象,并能根据图象分析物体的运动. 教学重难点 1.使用打点计时器. 2.测瞬时速度的方法,用打出的纸带求瞬时速度. 3.速度随时间的变化图象,根据图象分析...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《运动快慢的描述──速度》教案

高一物理上册必修1《运动快慢的描述──速度》教案【一】 教学准备 教学目标 一、知识目标 1、理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量。 2、理解平均速度,知道瞬时速度的概念。 3、知道速度和速率以及它们的区别。 二、能力目标 1、比值定义法是物理学中经常采用的方法,学生在学生过程中掌握用数学工具描述物理量之间的关系的方法。 2...[ 查看全文 ]
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