高一物理上册必修1《力的合成》教案
高一物理上册必修1《力的合成》教案【一】 教学准备 教学目标 一、知识与技能 1.理解力的合成和合力的概念。 2.掌握力的平行四边形定则，会用作图法求共点力的合力。 3.要求知道合力的大小与分力间夹角的关系。 二、过程与方法 1.学会设计实验、观察实验现象、探索规律、归纳总结的研究问题的方法。 2.培养学生的动手能力、观察能力、分析能力、协作能力、创新思维能力。 三、情感态度价值观 学会应用等效代替和控制变量的思维方法。 教学重难点 重点： 1.通过实例理解分力、合力、力的合成的概念。 2.通过实验探索“力的合成”所遵循的法则。 难点：“平行四边形定则”的理解。 教学过程 一、导入新课 如图甲，一个人用力F可以把一桶水慢慢地提起，图乙是两个人分别用F1、F2两个力把同样的一桶水慢慢地提起。那么力F的作用效果与F1、F2的共同作用的效果如何? 学生：效果是一样的。 老师：一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，在实际问题中就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。这个力就叫做那几个力的合力。求几个已知力的合力的过程叫做力的合成。几个力如果都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点，这几个力叫做共点力。我们这节课就来学习两个共点... [ 查看全文 ]高一物理上册必修1《力的合成》教案的相关文章
