人教版九年级上册历史《西方文明之源》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级上册历史《西方文明之源》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。九年级上册历史教案西方文明之源教案 人教版九年级上册历史《西方文明之源》教案 教学目标 1、知道古代希腊的两个文明中心发源地。 2、能理解应用伯利克里时代雅典民主政治的基本情况。 3、理解运用布匿战争和罗马的兴衰。 教学重难点 教学重点：伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展。 教学难点：全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质;结合地图，把握古代罗马历史发展的基本线索。 教学工具 多媒体工具 教学过程 设问导读： (一)、雅典城邦的繁荣： 1.公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。 2.伯利克里改革：时间：公元前5世纪后半期;人物：伯利克里 措施：①扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会; ②伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 作用：伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 (二)、罗马共和国的兴亡： 1.建立时间：公元前509年，罗马建立... [ 查看全文 ]人教版九年级上册历史《西方文明之源》教案的相关文章
