高中信息技术《视频、音频和动画信息加工》教案
以下是留学群小编整理的高中信息技术《视频、音频和动画信息加工》教案，供大家浏览参考。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 高中信息技术《视频、音频和动画信息加工》教案一： 一、教学目标： 知识与技能： 1、 体验音频和视频的采集。 2、 学会使用视频、音频和动画信息加工技术 过程与方法： 采集视频、音频和动画信息，制作一些小作品，提高学生的兴趣。 情感态度与价值观： 教学内容生动，学生动手能力有得提高。 二、教学要点： 利用COOL EDIT PRO软件和豪杰解霸对视频和音频信息进行加工。 三、教学组织： 组织学生进行实践活动，内容生动有趣，让学生有兴趣地在实践中找乐趣。 四、教学安排： 1课时。 五、教学方法 本课例主要使用”任务驱动”和“问题启发”教学法来实施教学，以学生实践为主体，讲练结合。教师先是通过演示、点评进行操作引导，通过个别辅导帮助全体发展，通过学生的共同讨论来帮助学生自我完善、共同提高。 教学过程： 一、音频的采集和加工 教师在线播放网络歌曲“老鼠爱大米”，提问：在这首歌是在线播放的，平时同学们听歌都是在线听的吗? 引导学生回答：通过MP3播放器、CD、录音带、听别人用话筒唱等。 归纳：类似的音频信息可以通过外部设备... [ 查看全文 ]高中信息技术《视频、音频和动画信息加工》教案的相关文章
