2016年12月大学英语四级考试高频词组的相关文章
考生注意英语四级阅读连接词的奥妙
留学群英语栏目为大家整理考生注意英语四级阅读连接词的奥妙,希望大家喜欢!
连接词与连接语可以分为以下三类:
1. 表明事件发生的时间顺序:根据这些词理清事物的发展顺序
then, first, at once, next, after that, previously(先前), while, when, the following day, etc.
2. 表明文章的组织结构:
1)...[ 查看全文 ]
英语四级阅读如何运用“答题第六感”
留学群英语栏目为大家整理了英语四级阅读如何运用“答题第六感”,希望大家喜欢!
(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。 这些语气词有:must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very,completely, none, hardly等。
例(1) One of the great changes bro...[ 查看全文 ]
英语四级词汇量拓展技巧之词根
留学群英语栏目为大家整理了“英语四级词汇量拓展技巧之词根”,希望大家喜欢!
在翻看英语(精品课)词汇书或是听老师讲解的时候,同学们应该接触过英语单词的词根,词根顾名思义就是单词的根本,也就是一个单词的核心,单词的意义就是由构成它的词根产生、转化而来的。这种情况其实和我们汉语的象形字非常相像。坚持利用词根识记单词,假以时日,你会发现,掌握一个词根不仅有利于你对单个词语进行记忆,更能帮助你体会到...[ 查看全文 ]
与工作相关的英语四级阅读高频场景词
为了帮助大家更好的备考英语,留学群英语栏目为大家整理“与工作相关的英语四级阅读高频场景词”,希望对大家有所帮助哦!
grind n 苦差事 vt 磨; 压迫 vi 磨擦得吱吱作响
grinder 磨工
strain n 过度劳累,极度紧张;扭伤 vt 扭伤;拉紧 vi 尽力
interval n 间隔,间距;幕间(或工间)休息
subordinate n 部属,下级 a 下级的,次要...[ 查看全文 ]
英语六级翻译话题文化类词汇
为了帮助大家更好的备考英语,留学群英语栏目为大家整理“英语六级翻译话题文化类词汇”,希望对大家有所帮助哦!
【文化类】
发源地:birthplace
文化遗址:the…culture Site
象征:the symbol of…
见证、经历:witness
杰作:masterpiece
世界文化遗产名录:Lists of World Heritage
奠基者:founder
...[ 查看全文 ]
手把手教你写好大学生英语六级作文
留学群英语栏目为大家带来“手把手教你写好大学生英语六级作文”,希望对大家有所帮助!
1、概述
教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是:能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写通知或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。纵观近10年的大学英语六级考试,作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题...[ 查看全文 ]
英语四级图表作文写作技巧
留学群英语栏目为大家带来“英语四级图表作文写作技巧”,希望对大家有所帮助!
图表作文不像其他作文一样题干会给出提纲,我们需要看图来寻找信息确定文章写作思路,这无形中又增加了难度,尽管图表作文与一般作文有很大不同,但是基本的写作思路还是可以归结为以下三个步骤。
简要描绘图画直观内容
写好图表作文的第一步就是要把自己眼睛直观看到的图画内容简单的描述出来,这点在题干中也有强调。如果考生英语水平...[ 查看全文 ]
大学英语四六级写作范文:文明旅游
今天留学群英语栏目的小编给大家带来“大学英语四六级写作范文:文明旅游”,以下是详细内容,希望对大家有所帮助!
Nowadays,the unprecedented surge of Chinese tourists gives rise to high visibility for them,and the misbehaviors and bad manners of them abroa...[ 查看全文 ]
大学英语四六级应试技巧
今天留学群英语栏目的小编给大家带来“大学英语四六级应试技巧”,以下是详细内容,希望对大家有所帮助!
If you are reading this, it’s probably safe to assume that you’re not taking an exam at this very moment, so the first thing to conside...[ 查看全文 ]
英语四级考试技巧
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第一篇:
15分钟做完,先看小标题(现只看2-3个,多了也记不住),再通过1-7 小题的题干的名词、动词找出原句来做,
特别注意:
做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来,在回原文找。找到第一小题后,再看第二小题。看一个题,作一个;不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。...[ 查看全文 ]