人教版九年级下册历史《东欧社会主义国家的改革与演变》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级下册历史《东欧社会主义国家的改革与演变》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版九年级下册历史《东欧社会主义国家的改革与演变》教案 教学目标 知识与技能:通过本课学习,使学生掌握二战后东欧社会主义国家的发展;匈牙利改革,并以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动;80年代东欧各国的困难局面,东欧剧变的情况等。 过程与方法:通过引导学生分析东欧各国的改革和失败原因、演变过程及剧变原因,培养学生历史分析归纳能力。 情感态度与价值观:通过对匈牙利的改革的学习,使学生认识到,从20世纪50年代中期起,东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚,相继进行了改革,但多有失误;到80年代末出现了东欧剧变。使学生认识到,社会主义的发展不是一帆风顺的,是有曲折的。我们要吸取东欧各国的经验教训,必须根据自己的国情,实事求是,坚忍不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。 教学重难点 重点:匈牙利的改革。 难点:东欧剧变的原因。 教学工具 PPT 教学过程 讲授新课: 回顾二战后欧洲哪些国家走上了社会主义道路?出示二战后欧亚社会主义国家示意图,结合地图明确东欧各国的地理概念。指出80年代末这些国家风云突变,执政四... [ 查看全文 ]人教版九年级下册历史《东欧社会主义国家的改革与演变》教案的相关文章