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人教版九年级下册历史《现代文学和美术》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级下册历史《现代文学和美术》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。人教版九年级下册历史《现代文学和美术》教案教学目标知识与能力：掌握德莱塞的《美国的悲剧》、罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多夫》、贝克特的《等待戈多》;毕加索的代表作《格尔尼卡》。过程与方法：通过对造成克莱德悲剧的原因和有关罗曼·罗兰的材料的分析，培养学生透过现象看本质的能力。情感态度与价值观：从对毕加索的学习中，理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。教学重难点重点：现代欧美文学和美术方面的主要成就。难点：评价荒诞派艺术。教学工具 PPT 教学过程教学过程 (一)创设情境，导入新课展示：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。” 教师：同学们齐读这段话。你知道这段名言出自哪部作品吗? 学生：《钢铁是怎样炼成的》。教师：同一时期还有哪些文学、艺术作品问世?带给我们怎样的感悟?下面让我们一起来探讨? (二)教师引领，合作探究一、拷问灵魂的文字教师：本课主要介绍了20世纪欧美哪些文学名著? (要求：阅读教材第一目“文学... [ 查看全文 ]

2016-11-25

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人教版九年级下册历史《世界经济的全球化》教案

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2016-11-25

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人教版九年级下册历史《世界政治格局的多极化趋势》教案

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2016-11-25

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人教版九年级下册历史《冷战中的对峙》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级下册历史《冷战中的对峙》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。人教版九年级下册历史《冷战中的对峙》教案教学目标 1、知识与能力：了解“冷战”政策，包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立;“杜鲁门主义”出台及其影响;马歇尔计划的实施和实质;北大西洋公约组织的成立。 2、过程与方法：通过概括美国“冷战...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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人教版九年级下册历史《动荡的中东地区》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级下册历史《动荡的中东地区》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。人教版九年级下册历史《动荡的中东地区》教案教学目标一.知识目标:了解中东的概念，知道中东地区在经济、交通等方面的重要价值，掌握二战以后到70年代间中东地区四次战争的概况以及目前中东地区的形势，认识中东地区矛盾的复杂性以及对解决中东地区问题做出突出贡献的历史人物...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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人教版九年级下册历史《亚非拉的奋起》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级下册历史《亚非拉的奋起》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。人教版九年级下册历史《亚非拉的奋起》教案教学目标知识目标：通过学习，使学生掌握亚洲的振兴与崛起、非洲民族独立浪潮与影响、拉美民族独立运动与成果等历史知识。能力目标：通过学习，使学生认识到资本主义殖民体系的建立与崩溃是人类历史发展的必然。情感目标：通过学习...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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人教版九年级下册历史《东欧社会主义国家的改革与演变》教案

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2016-11-25

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人教版九年级下册历史《苏联的改革与解体》教案

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2016-11-25

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人教版九年级下册历史《西欧和日本经济的发展》教案

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2016-11-25

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人教版九年级下册历史《美国经济发展》教案

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2016-11-25

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人教版九年级下册历史《世界反法西斯战争的胜利》教案

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2016-11-25

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