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高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案的内容，供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案一一、教学目的： 1、通过听、唱、动让学生感受到拉丁美洲音乐独特的风格和其多元的音乐文化。 2、通过欣赏让学生初步认识拉丁美洲民间器乐、歌舞和探戈音乐的特点。 3、能够让学生通过听、唱、动等不同形式，加深对拉美音乐的理解并会用简单的肢体语言表现拉美歌舞。二、教学内容： 1、秘鲁民间器乐合奏曲《告别》 2、墨西哥民间歌曲《美丽的小天使》 3、乌拉圭探戈舞曲《小伙伴》三、教材分析： 1、《告别》是一首安底斯高原印第安人的民间器乐合奏曲。旋律优美、气势雄浑，表现了印第安人在集会之后，临行前告别时的情景。乐曲为G大调，4/4子，采用五声调式音阶，乐句悠长且多下行。 2、《美丽的小天使》是一首有着浓郁的拉丁美洲音乐风格的歌曲，是一首极具墨西哥民族个性，被称为“松”的歌舞曲，歌曲表达了男女青年间的爱情，旋律缠绵、优美、动人。歌曲为A大调，3/4拍子，采用七声音阶。 3、《小伙伴》是一首阿根廷探戈舞曲。乐曲既有平稳持重的情调，又有紧张、激越的情... [ 查看全文 ]

2016-11-25

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高中音乐鉴赏《欧洲民间音乐--风笛排箫歌声》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《欧洲民间音乐--风笛排箫歌声》教案的内容，供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。高中音乐鉴赏《欧洲民间音乐--风笛排箫歌声》教案一教材分析： 1.欧洲大陆按照地理划分可分为：南欧、西欧、东欧、北欧、中欧。 2.欧洲民间音乐代表曲目：保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》苏格兰风笛演奏《优雅》罗马尼亚排箫：《森林的多伊那和...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高一生物上册必修1《细胞的癌变》教案

高一生物上册必修1《细胞的癌变》教案【一】教学准备教学目标 1.知识与技能 ①说出癌细胞的主要特征 ②能够认识分辨一些常见的致癌因子 ③理解癌症是基因突变的累积效应 2.过程与方法 ①引导学生运用癌细胞的特征解释癌症的相关症状,培养学生的探究意识和逻辑思维能力 ②通过引导学生对癌症相关资料进行查询、整理、分析,培养学生的合作、交流的能力 3.情感态度与价值观通过讨论健康...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高一生物上册必修1《细胞的衰老和凋亡》教案

高一生物上册必修1《细胞的衰老和凋亡》教案【一】教学准备教学目标 1.描述细胞衰老的特征。 2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。教学重难点 1.教学重点 (1)个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。 (2)细胞凋亡的含义。 2.教学难点细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。教学过程导课观看图片和视频,感受个体衰老...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高一生物上册必修1《细胞的分化》教案

高一生物上册必修1《细胞的分化》教案【一】教学准备教学目标知识目标 ⑴说出细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义。 ⑵举例说明细胞的全能性在生产实践与科学研究中的作用,说出细胞全能性的实质及植物细胞和动物细胞全能性的不同点,能够区分具体细胞全能性的大小。能力目标 ⑴在教师的引导下,师生共同探究,使学生学会学习,培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力。 ⑵探究细胞分化的特...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高中音乐鉴赏《非洲歌舞音乐》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《非洲歌舞音乐》教案的内容，供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。高中音乐鉴赏《非洲歌舞音乐》教案一教材分析：《非洲歌舞音乐》选自人教版普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》第五单元。这一课所指的非洲音乐是按音乐文化范畴划分的，不是地理概念上的划分，主要是指撒哈拉沙漠以南黑人居住地区的音乐，所以没有把北非阿拉伯地区(如埃及)和南非...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高一生物上册必修1《细胞的增殖》教案

高一生物上册必修1《细胞的增殖》教案【一】教学准备教学目标知识方面: 1.简述细胞增殖的周期性 2.探究学习细胞有丝分裂的过程及各个时期的特点能力方面: 探讨细胞分裂各时期特点教学重难点 1.教学重点: (1)细胞增殖的周期性。 (2) 真核细胞有丝分裂的过程。解决方法: (1)用吹塑板做成细胞和染色体模型,探究、分析、讲解相结合。 (2)让学生动分组动手粘...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高一生物上册必修1《能量之源──光与光合作用》教案

高一生物上册必修1《能量之源──光与光合作用》教案【一】教学准备教学目标【知识目标】 (1)说出绿叶中色素的种类和作用。 (2)说出叶绿体的结构和功能。【能力目标】 (1)学会提取、分离绿叶色素的方法 (2)通过探究实验,培养学生设计实验的能力、分析和解决问题的能力以及培养语言表达能力。【情感目标】 (1)通过对叶绿体结构的学习,帮助学生树立结构和功能相统一的生物学观...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高一生物上册必修1《ATP的主要来源──细胞呼吸》教案

高一生物上册必修1《ATP的主要来源──细胞呼吸》教案【一】教学准备教学目标 1 知识目标 ①说出线粒体的结构和功能。 ②理解有氧呼吸和无氧呼吸的过程,说明它们的异同点。 ③掌握呼吸方式的判断并会利用呼吸作用方程式计算。 2 能力目标 ①培养学生自主学习能力和发现问题能力。 ②通过分组讨论和交流,培养学生主动思考、处理信息、合作学习、分析问题、解决问题能力。 ③通过辨析等评...[ 查看全文 ]

2016-11-25

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高中音乐鉴赏《历史悠久的亚洲传统音乐》教案

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2016-11-25

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高中音乐鉴赏《现代京剧》教案

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2016-11-25

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