人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈的水循环》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈的水循环》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈的水循环》教案 教学目标 知识目标： (1)了解绿色植物的蒸腾作用。 (2)描述气孔的组成及开闭原理。 (3)描述绿色植物在生物圈水循环中的重要作用。 能力目标： (1)通过测定植物的蒸腾作用和观察叶表皮气孔的实验，培养分析和综合的能力、画图能力以及实验探究能力。 (2)培养学生运用知识解决实际问题的能力。 情感态度与价值观目标： 培养学生的科学素养，认同绿色植物对于维持生物圈中水循环的重要意义，自觉形成爱护绿色植物的美好情感，初步形成节约用水，保护森林的意识。 教学重难点 教学重点： (1)制作并观察叶表皮的临时装片; (2)描述气孔的组成及开闭原理,气孔的开闭与蒸腾作用的关系。 (3)蒸腾作用的概念及意义以及植物体是怎样参与生物圈水循环的。 教学难点： 探讨绿色植物如何通过蒸腾作用促进生物圈的水循环，形成保护森林，保护环境的情感意识。 教学过程 序言：多媒体展示“山水风景如画”和“水分缺乏的非洲大陆”的比较，显示出水对生命非常重要，要想保持生态系统的稳定，必须保持水... [ 查看全文 ]人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈的水循环》教案的相关文章
