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高中音乐鉴赏《标题性交响乐的诞生》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《标题性交响乐的诞生》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《标题性交响乐的诞生》教案一 教学目标 1、 聆听《幻想交响曲》的第二乐章,感受、体验其音乐情绪。认识、了解标题音乐的基本特征。 2、 在聆听、感受、理解音乐作品的过程中,认识、了解柏辽兹。 3、 初步懂得与标题音乐有关的基础知识。 教学重点 聆听《幻想交响曲》第二乐章,感受、体验其音乐情绪及浪漫主义音乐的风格。理解标题音乐及浪漫主义流派风格的内涵。 教学难点 引导学生关注以下问题:有鲜明的标题及虚幻奇想的戏剧性情节;有固定乐思,并随着情节变化而变化;突破传统交响曲的典型结构方法。 教学过程 一、导入 从欧洲历史上看,标题音乐可追溯到14世纪的狩猎曲,直至贝多芬的《英雄》(第三)、《命运》(第五)、《田园》(第六)交响曲。但此前的标题音乐仅有标题,而没有帮助听者理解音乐的文字说明。 提问:有文字说明的标题音乐,当属哪一位音乐家的首创? 回答:法国作曲家柏辽兹。 出示课题:标题交响曲的诞生 二、新课 1、 柏辽兹(1803——1869)法国浪漫主义的精华,可以说集中在文学家雨果、画家德拉克罗瓦和作曲家柏辽兹三个... [ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《标题性交响乐的诞生》教案的相关文章

高中音乐鉴赏《钢琴音乐的奇葩》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《钢琴音乐的奇葩》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《钢琴音乐的奇葩》教案一 教学要求: 一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》,感受、体验其音乐情绪,进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。 二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中,认识、了解肖邦和李斯特。 三、初步懂得有关“练习曲”的基础知识。 教学...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》教案一 教学目标: 一、 聆听《魔王》、《鳟鱼》、《菩提树》,感受、体验歌曲的音乐情绪,认识歌曲所表现的思想内容,感受、体验并理解舒伯特艺术歌曲的风格特征。 二、 掌握有关“艺术歌曲”、“声乐套曲”的.基...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《划时代的音乐大师――贝多芬》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《划时代的音乐大师――贝多芬》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《划时代的音乐大师——贝多芬》教案一 教学目标: 1、知识——聆听《第九交响曲》第四乐章以及《热情奏鸣曲》的音乐片段,感受、体验作品的音乐情绪以及古典主义音乐的特点,了解贝多芬的生平;初步懂得奏鸣曲、奏鸣曲式及交响曲的音乐知识。 2、能力——...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《宗教复调音乐的顶峰——巴赫》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《宗教复调音乐的顶峰——巴赫》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《宗教复调音乐的顶峰——巴赫》教案一 一、教学目的 1、引导学生感受、体验巴罗克音乐——巴赫的《马太受难曲》的音乐风格特征。 2、初步知道“巴罗克音乐”“复调音乐与主调音乐”和音乐家巴赫。 二、教学重点:巴洛克音乐、复调和主调音乐,分析《马...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《拉丁美洲音乐赏析》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《拉丁美洲音乐赏析》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《拉丁美洲音乐赏析》教案一 教具:投影片,音乐vcd、录象资料、录音带、钢琴 1.通过三组作品的赏析,使学生了解拉美音乐的地域特色和风格特点。 2.通过教学活动使学生积极主动地参与到音乐活动当中,在“寓教与乐”的同时也培养了学生感受、理解、体验拉美音乐...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案一 一、教学目的: 1、 通过听、唱、动让学生感受到拉丁美洲音乐独特的风格和其多元的音乐文化。 2、 通过欣赏让学生初步认识拉丁美洲民间器乐、歌舞和探戈音乐的特点。 3、...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《欧洲民间音乐--风笛 排箫 歌声》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《欧洲民间音乐--风笛 排箫 歌声》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《欧洲民间音乐--风笛 排箫 歌声》教案一 教材分析: 1.欧洲大陆按照地理划分可分为:南欧、西欧、东欧、北欧、中欧。 2.欧洲民间音乐代表曲目: 保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》 苏格兰风笛演奏《优雅》 罗马尼亚排箫:《森林的多伊那和...[ 查看全文 ]

高一生物上册必修1《细胞的癌变》教案

高一生物上册必修1《细胞的癌变》教案【一】 教学准备 教学目标 1.知识与技能 ①说出癌细胞的主要特征 ②能够认识分辨一些常见的致癌因子 ③理解癌症是基因突变的累积效应 2.过程与方法 ①引导学生运用癌细胞的特征解释癌症的相关症状,培养学生的探究意识和逻辑思维能力 ②通过引导学生对癌症相关资料进行查询、整理、分析,培养学生的合作、交流的能力 3.情感态度与价值观 通过讨论健康...[ 查看全文 ]

高一生物上册必修1《细胞的衰老和凋亡》教案

高一生物上册必修1《细胞的衰老和凋亡》教案【一】 教学准备 教学目标 1.描述细胞衰老的特征。 2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。 教学重难点 1.教学重点 (1)个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。 (2)细胞凋亡的含义。 2.教学难点 细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。 教学过程 导课 观看图片和视频,感受个体衰老...[ 查看全文 ]

高一生物上册必修1《细胞的分化》教案

高一生物上册必修1《细胞的分化》教案【一】 教学准备 教学目标 知识目标 ⑴说出细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义。 ⑵举例说明细胞的全能性在生产实践与科学研究中的作用,说出细胞全能性的实质及植物细胞和动物细胞全能性的不同点,能够区分具体细胞全能性的大小。 能力目标 ⑴在教师的引导下,师生共同探究,使学生学会学习,培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力。 ⑵探究细胞分化的特...[ 查看全文 ]
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