高中音乐鉴赏《沈心工与李叔同》教案
以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《沈心工与李叔同》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《沈心工与李叔同》教案一 教学目标: 1.通过学生自主学习,了解学堂乐歌代表人物沈心工与李叔同的生平及作品。 2.聆听音乐作品《体操—兵操》《祖国歌》感受体验学堂乐歌的风格特征,尝试用书本中熟悉的曲调,依曲填词。 3.初步了解20世纪初“学堂乐歌”对我国近代音乐所产生的影响和意义。 教学重难点: 重点:认识学堂乐歌代表人物沈心工与李叔同以及《体操—兵操》《祖国歌》感受体验其风格特征、影响及意义。 难点:尝试为熟悉的学堂乐歌依曲填词,感受创作带来的乐趣。 教具:钢琴、多媒体播放器等 教法:聆听感受法、自主学习、合作探究。 教学过程: 一、导入:教师弹唱学生们熟悉的李叔同作品《送别》问:此曲的词曲作者?出处? 学生回答,教师做补充,并提出大家了解百年前的校园歌曲吗?引出主题 设计意图:从学生熟悉的作品中引出本节课题,师生共同歌唱感受学堂乐歌的魅力,激发学生的学习兴趣和对本节课的关注。 二、新课教学 1、学生自主学习书本内容 问:(1)什么是学堂乐歌? (2)学堂乐歌的代表人物、内容、影响和意义? 学生回答,教师补充 ... [ 查看全文 ]高中音乐鉴赏《沈心工与李叔同》教案的相关文章