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高中音乐鉴赏《人民音乐家——聂耳》教案的相关文章推荐

高中音乐鉴赏《人民音乐家——聂耳》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《聂耳》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《聂耳》教案一 【教材分析】 聂耳——人民音乐家的杰出代表,主要作品有《义勇军进行曲》《毕业歌》《卖报歌》《码头工人歌》《铁蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等,他的作品具有鲜明的民族风格和强烈的时代精神。这节课主要欣赏的是《金蛇狂舞》和《毕业歌》。《金蛇狂舞》以活泼跳跃的旋律和铿锵有力的节奏,表现了江南人民在节日的夜晚赛龙舟的热烈场景和欢腾的情绪,以鲜明的民族色彩,简练的笔墨,勾勒了一幅生动的民间生活风俗画面。全曲由三段构成循环结构,其中第二段采用“螺丝结顶”旋法,上下对答呼应把龙舟比赛你追我赶、交替前行的场面写活了,是同学重点分析的乐段。《毕业歌》是电影《桃李劫》的插曲,此歌作于1934年,该片讲述的是“9.18”后中国青年学生坎坷的生活道路,刻画了学生们热血沸腾、勇往直前,担负天下兴亡的坚强意志。 【教学目标】 1.自主欣赏、主动探究、合作创造等方法,在愉悦中感受与体念音乐,并通过学生的主动欣赏和积极创造,来提高音乐的感知力、想象力和创造力,从而充分地体现学生在课堂上的主体性。 2. 过程与方法:通过教师所创设的情景及运用举例分析、感受、体验... [ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《人民音乐家——聂耳》教案的相关文章

高中音乐鉴赏《萧友梅与黄自》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《萧友梅与黄自》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《萧友梅与黄自》教案一 一、学习目标: (一)聆听《问》及《渔阳鼙鼓动地来》,感受、体验其音乐情绪,理解其所反映的社会现实内容,并在此基础上认识、了解萧友梅与黄自的生平及主要贡献。 (二)在认识、了解清唱剧《长恨歌》的基础上,初步掌握有关清唱剧的基础知识。 ...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《沈心工与李叔同》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《沈心工与李叔同》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《沈心工与李叔同》教案一 教学目标: 1.通过学生自主学习,了解学堂乐歌代表人物沈心工与李叔同的生平及作品。 2.聆听音乐作品《体操—兵操》《祖国歌》感受体验学堂乐歌的风格特征,尝试用书本中熟悉的曲调,依曲填词。 3.初步了解20世纪初“学堂乐歌”对我国...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教案一 教学目标: 1、聆听《阳关三叠》和《扬州慢》,感受体验其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。培养学生热爱民族音乐,弘扬民族音乐文化的思想感情。 2、初步掌握有关中国古代艺术歌曲的基础知识。 教学...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《文人情致---高山流水志家园》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《文人情致---高山流水志家园》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《文人情致---高山流水志家园》教案一 教学目标: 1、通过对古琴曲《流水》的欣赏,感受、体验其音乐中的绘景抒情。 2、初步了解古琴音色特点及古琴文化的悠久历史,让学生了解古琴音乐在一个很大的层面上反映了我国古代音乐中的一种品质——曲风文雅,...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《爵士乐》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《爵士乐》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《爵士乐》教案一 教学目标: 1、 了解、接受多元音乐文化,开阔学生视野。 2、 通过中外爵士乐的欣赏,使学生感受、体验爵士乐音乐的风格特征。 3、 激发学生练习爵士乐的兴趣,为进一步欣赏和表演爵士乐打下基础。 教学重点: 爵士乐的风格特征。 教学难点: ...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《颠覆传统的表现主义大师——勋伯格》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《颠覆传统的表现主义大师——勋伯格》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《颠覆传统的表现主义大师——勋伯格》教案一 一、 教材分析及思考 本单元的主题词是:传统风格体裁的解体---现代主义的新趋向。而之前从第七单元起已经依次学习了:巴洛克时期-------古典主义时期---- 浪漫主义时期(包括民族乐派)--...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《一个人的流派德彪西》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《一个人的流派——德彪西》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《一个人的流派——德彪西》教案一 年 级:高一 教 材:普通高中课程标准音乐实验教科书——《音乐鉴赏》 教学内容: 1.《海上——从黎明到中午》(选自德彪西交响音画《大海》第一乐章) 2.《波浪的嬉戏》片段(选自德彪西交响音画《大海》第二乐章)...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案一 教学目标 1、欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》,学生感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。 2、熟悉《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主要音乐主题。 3、知道俄罗斯民族乐派的概况,了解格林卡和“五...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《对祖国河山的礼赞》教案

以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《对祖国河山的礼赞》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《对祖国河山的礼赞》教案一 教学内容: 《捷克的原野和森林》、《嘎迭梅林》主题音乐、《沃尔塔瓦河》主题音乐 教学目标: 1、能够通过自学教材上所提供的资料,对交响诗套曲《我的祖国》和作者有初步的了解。 2、通过对《捷克的原野和森林》分段主题欣赏及演唱...[ 查看全文 ]

高中音乐鉴赏《标题性交响乐的诞生》教案

以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《标题性交响乐的诞生》教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《标题性交响乐的诞生》教案一 教学目标 1、 聆听《幻想交响曲》的第二乐章,感受、体验其音乐情绪。认识、了解标题音乐的基本特征。 2、 在聆听、感受、理解音乐作品的过程中,认识、了解柏辽兹。 3、 初步懂得与标题音乐有关的基础知识。 教学重点 ...[ 查看全文 ]
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