高中音乐鉴赏《歌剧艺术》教案
以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《歌剧艺术》教案的内容,供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《歌剧艺术》教案一 教学目标: 1、通过几部经典歌剧和舞剧的对比欣赏,让学生了解歌剧是一门融诸多因素于一体的却又相互有别的综合艺术形式,激发他们认识传统歌剧的兴趣和欣赏经典歌剧的能力,启发学生从审美角度认识歌剧的时代价值。 2、通过歌剧选段《清粼粼的水来蓝莹莹的天》和《这一仗打得真漂亮》聆听,感受体验其音乐情绪,知道歌剧音乐在歌剧中的作用;了解我国新歌剧的基本特征。 教学内容: 1、《清粼粼的水来蓝莹莹的天》选自歌剧《小二黑结婚》 2、《这一仗打得真漂亮》选自歌剧《洪湖赤卫队》 教学重点: 1、让学生了解歌剧的艺术魅力和艺术价值。 2、重点介绍歌剧《洪湖赤卫队》选曲,熟悉部分唱段。 教学难点:让学生积极参与、体验、理解歌剧音乐。 教学教具:钢琴、音乐影视资料、歌曲乐谱及画纸等。 教学过程: 组织上课。 一、设问导入。(5分钟) 师:在你们的印象里,歌剧是什么样的?你能说出几部歌剧的名字吗?(学生讨论)那么歌剧到底是什么呢?下面就请同学们来看几段录像,看看你们能否分辨出哪首是歌剧? 分别播放舞剧《天鹅湖》、歌剧唱段《清粼粼的水... [ 查看全文 ]高中音乐鉴赏《歌剧艺术》教案的相关文章