人教版七年级下册生物《人体的呼吸》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人体的呼吸》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册生物《人体的呼吸》教案 教学目标 (一)知识目标： 1、描述人体呼吸系统的组成。 2、能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理作用。 3、说出气体交换的原理。 4、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。 (二)能力目标： 1.培养学生分析问题、归纳总结的能力。 2.能动手操作本节实验，并对实验现象进行分析，得出结论。 (三)情感目标： 1.让学生认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的，自觉维护环境中的新鲜清洁。 2.让学生关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。 教学重难点 教学重点： 1.通过资料分析总结呼吸道作用。 2.如何防止呼吸道疾 3.肺与外界的气体交换。 4.肺泡与血液的气体交换。 教学难点： 1.通过资料分析总结呼吸道的作用。 2.通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。 教学过程 一、导入新 创设问题情景、调动学生学习积极性 为什么新生儿总是啼哭着来到人间?liuxuequn.com 呼吸道对空气的处理 我们是通过哪些器官进行呼吸的? 对学生回答不表态，继续设... [ 查看全文 ]人教版七年级下册生物《人体的呼吸》教案的相关文章
人教版七年级上册生物《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册生物《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册生物《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教案 教学目标 知识目标 1、知道绿色植物通过光合作用制造有机物。 2、运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。 能力目标 1、运用实验的方法探究绿叶在光下制造淀粉; 2、训练学生尝...[ 查看全文 ]
