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人教版八年级上册生物《动物在生物圈中的作用》教案的相关文章推荐

人教版八年级上册生物《动物在生物圈中的作用》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版八年级上册生物《动物在生物圈中的作用》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版八年级上册生物《动物在生物圈中的作用》教案 教学目标 (一)知识目标 举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 (二)能力目标 1、培养学生分析、归纳总结的能力。 2、学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。 (三)情感目标 1、认同动物是生物圈中作用成员的观点。 2、培养学生爱护动物,保护动物的情感 教学重难点 1、举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养学生爱护动物保护动物的情感。 教学工具 教材,多媒体 教学过程 (一)导入 教师展示“颐和园的观鸟活动”的图片。现在观鸟活动在全国各地盛行,吸引了广大市民的参加,其中有很多中小学生。那么,我们为什么喜欢参加这类活动呢?学生讨论发言:观鸟能增长知识,培养爱鸟护鸟的意识,让更多的人关注环境保护。 生物圈中已知的动物约有150万种,鸟类只是其中一部分,我们从参加观鸟活动中就可体会到鸟类在我们的生活中有着重要的作用。那么... [ 查看全文 ]

人教版八年级上册生物《动物在生物圈中的作用》教案的相关文章

人教版八年级上册生物《动物的运动和行为》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版八年级上册生物《动物的运动和行为》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版八年级上册生物《动物的运动和行为》教案 教学目标 1、 说明动物的运动依赖于一定的结构。 2、 说出运动对动物生存的意义。 3、 通过实验培养学生观察、分析和解决问题的能力。 4、 认同动物的结构和功能的统一性。 养成在运动时注意自我保护的行为习惯...[ 查看全文 ]

人教版八年级上册生物《动物的主要类群》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版八年级上册生物《动物的主要类群》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版八年级上册生物《动物的主要类群》教案 教学目标 1、了解脊椎动物的分类及分类依据; 2、知道一些代表性脊椎动物的特点; 教学重难点 重点:脊椎动物分为五大类及其各自的特点 难点:各类动物具有的特点 教学过程 回顾:前面我们已经学习了每中生物的形态...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物《人类活动对生物圈的影响》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人类活动对生物圈的影响》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册生物《人类活动对生物圈的影响》教案 教学目标 1.了解并说出人类活动对生物圈的多方面的影响。 2.设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。 3.能够开展课外调查并完成调查报告。 教学重难点 1.知识方面:掌握调查和收集资料、科学...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物《人体生命活动的调节》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人体生命活动的调节》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册生物《人体生命活动的调节》教案 教学目标 1、概述人体通过眼等感受器官获取外界环境信息的情况。 2、眼球的结构及各部分的功能和视觉的形成过程。 3、通过教师指导,利用眼球模型、书中插图,学生自主学习了解眼球结构 4、教师设疑,引导学生合作...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物《人体内废物的排出》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人体内废物的排出》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册生物《人体内废物的排出》教案 教学目标 1、知识目标:描述人体泌尿系统的组成;描述其他排泄系统。 2、能力目标:能概述尿液的形成和排出过程。 3、情感态度与价值观:认同肾脏的结构是与它承担的功能相适应的。 教学重难点 1、肾单位的结构及其...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物《人体的呼吸》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人体的呼吸》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册生物《人体的呼吸》教案 教学目标 (一)知识目标: 1、描述人体呼吸系统的组成。 2、能通过分析有关资料,说出呼吸道对空气的处理作用。 3、说出气体交换的原理。 4、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。 (二)能力目标: 1.培养学...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物《人体的营养》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人体的营养》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册生物《人体的营养》教案 教学目标 1、知识与技能 ①能记叙出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。 ②学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等。 ③学习用列表法比较、概括、总结知...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物《人的由来》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人的由来》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册生物《人的由来》教案 教学目标 知识目标:说出人类与现代类人猿的共同起源;概述人类起源和发展的过程,以及现代过程中人类的形态结构和使用工具等方面的变化。 能力目标:尝试区分事实和观点; 情感态度价值观:认同人类起源于森林古猿;认同人类起源和发展的辩证...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册生物《爱护植被,绿化祖国》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册生物《爱护植被,绿化祖国》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册生物《爱护植被,绿化祖国》教案 教学目标 1、能说出我国主要的植被类型,并能说出各种植被中植物的特点。 2、尝试校园绿化设计活动。 3、树立爱护植被,绿化祖国的思想意识。 教学重难点 重点:能说出我国主要的植被类型,并能说出各种植被中植...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈中的碳—氧循环》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈中的碳—氧循环》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈中的碳—氧循环》教案 教学目标 1.知识目标 (1)回顾绿色植物的光合作用和呼吸作用过程,说出二氧化碳和氧气的变化过程。 (2)认识绿色植物在维持生物圈中的碳——氧平衡方面的重要意作用。 2.能力目标 ...[ 查看全文 ]
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