高一政治上册必修1《储蓄存款和商业银行》教案的相关文章
高一政治上册必修1《投资理财的选择》教案
高一政治上册必修1《投资理财的选择》教案【一】
教学准备
教学目标
1.知识目标：
识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、储蓄作为投资方式的特点、商业银行的含义及我国的主要商业银行、商业银行的主要任务、商业银行的贷款原则。
2.能力目标：
通过结合学生情况，让他们将一定的存款存入银行，培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学生正确认识经济...[ 查看全文 ]
高一政治上册必修1《新时代的劳动者》教案
高一政治上册必修1《新时代的劳动者》教案【一】
教学准备
教学目标
(一)知识目标
识记：劳动光荣、就业的意义，劳动者依法享有的权利，劳动者维权的途径。
理解：正确认识劳动的权利与意义，理解正确就业观的内涵。
运用：如何择业，作为劳动者如何维护自身的合法权益。
(二)能力目标
在学习劳动和就业时，使学生具有分析就业形势的能力，能够解释市场经济中为什么存在失业现象，能够分析现实生活中...[ 查看全文 ]
高中美术鉴赏教案汇总
下面是留学群小编为大家整理的高中美术鉴赏教案汇总，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。
高中美术鉴赏教案汇总
高中美术鉴赏《学些美术鉴赏知识》教案
高中美术鉴赏《玉石之分——古代玉器艺术...[ 查看全文 ]
高一政治上册必修1《公司的经营》教案
高一政治上册必修1《公司的经营》教案【一】
教学准备
教学目标
知识目标：了解企业和公司的含义、类型，分辨有限责任公司和股份有限公司的区别，理解公司的组织机构及其作用，理解企业经营成功的主要因素，了解企业兼并、破产的含义。
能力目标：分析、比较不同公司类型的特点的能力，初步掌握就业与自主创业的基本技能;正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。
情感、态度、价值观目标：培养创新精神和创业意识...[ 查看全文 ]
高一政治上册必修1《企业与劳动者》教案
高一政治上册必修1《企业与劳动者》教案【一】
【学习目标】
1、知识目标：
①了解企业的含义及其社会作用、地位;了解公司的基本含义及设立公司的要求。
②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。
③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。
④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点
⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。
⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织...[ 查看全文 ]
高一政治上册必修1《我国的基本经济制度》教案
高一政治上册必修1《我国的基本经济制度》教案【一】
教学准备
教学目标
(1)熟记我国基本经济制度的具体内容;各种经济成分的含义、地位和作用;公有制主体地位的体现。
(2)准确理解两条基本原理：确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据和坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义，并能结合具体材料背景加以分析说明。
教学重难点
1、公有制主体地位的表现
2、公有制主体地位和国有经济主导地位的...[ 查看全文 ]
高一政治上册必修1《发展生产 满足消费》教案
高一政治上册必修1《发展生产 满足消费》教案【一】
教学准备
教学目标
1、知识与能力目标：理解我国大力发展生产力的意义。运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。通过对“生产与消费关系”的学习，培养学生从实例中分析认识生产的决定作用，消费对生产的反作用的观察、分析问题能力。
2、过程与方法目标：学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式，提高学生分...[ 查看全文 ]
高中体育教案汇总
下面是留学群小编为大家整理的高中体育教案汇总，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。
高中体育教案汇总
高中体育《排球传球》教案
高中体育《垫球与创编练习》教案
...[ 查看全文 ]
高中美术鉴赏《江山多娇──现代山水画》教案
以下是留学群小编整理的关于高中美术鉴赏《江山多娇──现代山水画》教案的内容，供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。
高中美术鉴赏《江山多娇──现代山水画》教案一
教学目的
① 了解现代山水画对传统山水画艺术的继承和发展。
② 了解现代山水画的艺术风貌及作品中体现的时代感情。
③ 了解公共环境中大型绘画作品为适应现代生活环境而在艺术表现形式上所进行的探索。
教学重点和...[ 查看全文 ]
高一政治上册必修1《生产与经济制度》教案
高一政治上册必修1《生产与经济制度》教案
一、基础知识结构
(一)发展生产、满足消费
1、生产与消费的关系：
(1)生产决定消费：①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。(人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。)
(2)消费对生产具有重要的反作用：
①消费对生产具有重要的反作用，消费的...[ 查看全文 ]
