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北师版一年级下册语文《丁丁冬冬学识字》教案

《丁丁冬冬学识字》教案(一) 教学目标 1、认识生字40个,学会写29个生字。 2、掌握利用声旁识字的方法,并学会用这一方法扩大识字量。 3、培养学生识字兴趣。 教学重点 掌握利用声旁识字的方法。 教学准备 生字卡片。 第一课时 一、导入 谈话。我们的老朋友丁丁、冬冬又来了,这回他们又给我们带来了新的认字方法,让我们赶快和他们一起学一学。 二、新课 (一)交流 认识声旁生字。 认识生字“肖、包”:谁认识这两个字?说说在哪儿认识的这两个字?你会写吗?怎么样来写? (二)自学 猜一猜,认一认,记一记。 1、猜一猜:给“肖”加“氵”还念xiao. 猜猜会是哪个xiao字?想想那个xiao字与水有关?同桌交流。 2、同桌互读,检查字音。 3、猜一猜,给“肖”加上“刂、雨、宀”之后又是哪些字?同桌交流。加上“扌、木、禾、山”呢? 4、读一读:说说在字音方面你有什么发现? (三)交流 利用识字方法合作认字。 1、小组内共同学习声旁是“包”的生字。 2、做小教师领读生字、新词。 3、说说哪个字你记得最牢。 (四)写字 仔细观察,认真书写。 1、先仔细观察生字在田字格中的位置,再练写。 2、你认为哪个字写得好,就请你对这个字笑一笑或对同桌夸... [ 查看全文 ]

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北师版六年级上册语文教案大全

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北师版五年级上册语文教案大全

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北师版四年级上册语文教案大全

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北师版三年级上册语文教案大全

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北师版二年级上册语文教案大全

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苏教版六年级上册语文教案大全

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苏教版五年级上册语文教案大全

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人教版六年级语文上册第1单元作文教学设计

“我是大自然的一员”写作指导 一、读课文,悟写法。 读课文《山中访友》《草虫的村落》,体会作者热爱大自然的思想感情,学习比喻拟人的手法。明确“大自然的一员”,就是指一切非人造的事物,如动物、植物、无生命的事物或某种自然现象。 二、怎样做到想象合理、内容丰富呢? 1.再现自己的生活和阅读积累。比如你想想变成一片云飘在天上,有关天空的自然、地理、神话等知识就可能进入你的想象。 2.移植、重组...[ 查看全文 ]

人教版六年级语文上册第2单元作文教学设计

人教版小学六年级语文上册第二单元作文教学设计习作2教案 1)人教版小学六年级上册语文第二单元作文教案 一、教学目标 1.通过不同的形式,表达自己的爱国情感。 2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。 3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题,以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。 二、教学重难点: 演讲是重点,也是难点。如何在演讲中表达爱国情感,如何写演讲稿能做到观点明确,有感染力...[ 查看全文 ]
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