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学校除四害工作总结
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学校除四害工作总结【一】
为巩固除四害工作成果，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚 持以环境治理为主的综合防治方针，完善各项环境治理措施，使四害孳生地得到 有效控制。现计划如下：
一、加大培训力度保证全年工作安全有效 安全措施、除害技术是尤为重要的。因此加大对除四害人员的培训力度，使 其掌握除四害工作的基础知识和方法，把除四害工作扎实有效安全地开展下去。
二、加强防制措施确保除害工作取得实效
1、灭蚊：全校各部门，各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻 底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全有效， 药品由校总务处统一向市爱卫会采购。消杀范围：暖气沟、通风管道、厕所、污 水管道和温度超过 18 度温暖潮湿的工作室等。
2、灭鼠：这次灭鼠活动以年级教研组为基本单位，由校总务处负责统一组 织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴,药品由校统一 向爱卫会采购。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。在全校范围内清除内外 环境杂物、堆放物，封堵楼前、楼后、垃圾道周围、暖气沟、上下水井周围的鼠洞。
总务处安排专人应将垃圾...
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学校除四害工作总结的相关文章
除四害工作总结
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除四害工作总结
我局响应政府号召，在除四害专项工作中能严格遵守规定，积极开展工作。现将除四害工作情况总结如下：
一、加强思想动员
我单位利用板报、宣传栏大力开展除四害活动的宣传、发动工作，使干部职工自觉参与除四害活动。以环境治理为主，组织干部职工对室内外环境进行大扫除，及时投药堵塞鼠洞...[ 查看全文 ]
社区除四害工作总结
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社区除四害工作总结
为提高居民生活质量，确保居民身体的健康，进一步做好辖区内居民的除四害工作，巩固灭鼠、灭蟑达标成绩。首先定出全年计划“除四害”工作计划，以及每年春、秋两季的“除四害”工作计划，加强向居民宣传除四害的意义和重要性，
在这项工作主中，我们坚持以环境治理为的综合防治方针，...[ 查看全文 ]
校本研修个人总结
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校本研修个人总结
为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：
一、研修目标
在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富...[ 查看全文 ]
英语校本研修工作总结
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英语校本研修工作总结
我校英语科组以教师为主体，以学校为主阵地，通过有计划、系统的研究活动，解决课程中的多层次问题，促进教师的成长和学校的发展。促进了教师教育教学水平的提高和学生学习兴趣的发展和成绩的提高。 下面是我校英语组在英语校本研修中的一些做法及收获：
全员参加各种校本教研活...[ 查看全文 ]
教师校本研修工作总结
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教师校本研修工作总结
喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。本学期我继续努力工作.为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作，现就以下方面做如下总结：
一、在业务方面：
我树立优良学风，刻苦钻研业...[ 查看全文 ]
电力安全事故反思总结
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电力安全事故反思总结【一】
在翻阅过去发生事故的案例时,不难看出每件惨痛教训的背后,都不外乎某某安全意识谈薄,严重违反操作规程;某某安全生产责任心不强,麻痹大意造成习惯性违章作业,某某对施工环境不熟悉,安全措施采取不当等等。综上所述这无数血的教训,“违章是事故的前提,事故是违章的结果”。...[ 查看全文 ]
安全事故反思总结
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安全事故反思总结
通过对**公司系统各类事故的学习、分析，我对事故案例及自身存在的问题进行了反思总结，旨在杜绝各类违章违纪行为，为确保安全生产无事故保障安全供电的目标而不断奋斗，不断学习总结，从而提高自己的安全意识。我认为在实际工作中我们要做到以下一些要求：
一、贯彻落实安全工作规程，...[ 查看全文 ]
事故反思总结
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事故反思总结
今年我厂连续发生两起责任事故(3.08、5.30)，给公司造成了较大的经济损失和不良的社会影响，我们深感不安深表歉意，也留下了深刻的认识，这么短的时间内连续出现安全事故是否可以避免?事故发生后，我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?
从发生的二起事故我们得出结论，事故之所...[ 查看全文 ]
听课评课工作总结
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听课评课工作总结
10月13日-10月23日，我校数学教研组开展了为期两周的“第二届教学节”数学老师听课评课活动。各位执教老师精心准备，认真上课，展示了各自的教学风采。
公开课的总体质量都很高，教师教态亲切自然，语言清晰，教学设计合理，条理清晰，注重情景的创设，课堂教学目标达成度高，注...[ 查看全文 ]
听课学习工作总结
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听课学习工作总结
前几天有幸参加了苏州吴江市震泽中学的听课学习活动。听了两位老师的课，我感触很深，瘦弱颇多。
用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会，这句话的意思也就是方法比知识更加重要，学习方法是否科学，思维方法是否合理、正确，影响着学生的学习效率的高低。因此，我们教师在...[ 查看全文 ]
