人教版七年级信息技术上册《加工多媒体素材》教案
以下是留学群小编整理的人教版七年级信息技术上册《加工多媒体素材》教案的内容，欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 人教版七年级信息技术上册《加工多媒体素材》教案一 一、教学设计： 本次课的内容主要是介绍多媒体素材的加工方法，信息技术能力方面要求较高，但如果脱离了学生的知识水平和接受能力，一味的追求技术上的高、新、精，反而会影响学生知识技能的提高，态度情感和价值观的培养。 因此本次课主要从以下几个方面进行了考虑和设计： 1、是从分析学生前期完成作品时的有益尝试开始，根据学生作品的主题选择相关素材进行加工处理，则会更加贴近学生，吸引学生的注意力，引导学生自主探索。 2、限于课堂上教师讲授的内容和时间有限，我们不可能将学生可能遇到的所有问题一一介绍，也没有必要，所以教师在课堂上仅介绍普遍性的问题，并提供相关教程供学生研究。学生根据自己负责的板块栏目内容，找到合适的提示，自主探索研究完成(结合教师辅导) 说明：前几次课上学生已经以小组的方式拟定了设计主题，并添加了一些基本元素，进行了简单的多媒体信息的加工尝试。 二、教学目标 1、能根据需求采用适当的工具加工相关素材(知识、技能)，以合理的形式表现(技能、情感)，进行创造性探索或解决实际问题(技能、态... [ 查看全文 ]人教版七年级信息技术上册《加工多媒体素材》教案的相关文章
人教版八年级下册地理《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版八年级下册地理《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版八年级下册地理《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》教案 教学目标 知识与技能 1.通过地图分析，初步认识黄土高原地区的特点和意义; 2.结合资料认识黄土高原是华夏文明的重要发祥地之一，并能举例与黄土高原自然环境的关系; 3.掌握黄土高...[ 查看全文 ]
