人教版五年级语文上册第5单元作文教学设计
人教版小学五年级语文上册第五单元作文教学设计习作5教案 《我爱你,汉字》作文教案 一、简介导入。 师:在这段时间的综合性学习中,同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里,感受到了汉字的神奇魅力!老师知道各小组开展了许多有趣的活动,收获不少。经过商讨,这节课选取了大家比较感兴趣和具有地方特色的主题进行汇报交流。咱们先请第四组汇报,怎么样?(生鼓掌) 二、“汉字·;闽南话泡茶开讲”: (1)用闽南话吟唱古诗,谈感受。 第四组代表:我们在这里要跟同学们“话仙”,“话仙”是闽南话,用普通话解释就是闲聊的意思。在这里就是想跟同学们聊一聊“汉字与闽南话”。我们小组准备了个节目,想表演给大家看,你们说怎么样?(小组四位女生表演) A、看表演,谈感受: 第四组代表:大家听懂我们节目中的歌词了吗? 生:你们是用闽南话在吟唱古诗《锄禾》。 第四组代表:对,刚才我们用闽南话的文白音吟唱古诗。你们听了有什么感受? 生:这是我第一次听到用闽南话吟唱古诗的表演,虽然听不太懂,但是感觉很精彩。 生:古诗竟然能够用闽南话吟唱,并且听起来自然流畅,琅琅上口。 生:我感到很新鲜,有趣! B:用闽南话学唱古诗: 第四组代表:怎么样?很有趣吧?想学吗?我可不是高手,我也是前几天刚学的呢!我们... [ 查看全文 ]人教版五年级语文上册第5单元作文教学设计的相关文章