人教版九年级上册化学《走进化学实验室》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级上册化学《走进化学实验室》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版九年级上册化学《走进化学实验室》教案 教学目标 掌握一些化学实验的基本操作方法,理解仪器的选择和操作的原理 教学重难点 固体、液体的取 用 教学工具 集气瓶、水槽、玻璃片、饮料管、澄清石灰水,滴管、火柴梗(或细木条)、盛满氧气的集气瓶若干,盛满二氧化碳的集气瓶若干。 教学过程 【引入】学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段,学习化学必然要走进化学实验室,那里有很多仪器和药品期望你利用他们来探究化学的奥秘。 【说明】当你走进化学实验室时,首先要仔细阅读实验室规则,他们是你安全实验并获得成功的保证。 一、 药品的取用 指导学生阅读P151药品取用规则,指导学生认识几种化学实验室药品的一些图标 1、固体药品的取用 【说明】固体药品通常保存在广口瓶里(展示广口瓶),取用固体药品一般用药匙(展示药匙)。有些块状的药品可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。 【演示】 1、取锌粒 2、取少量碳酸钠 【解释】固体药品取用时,若不指明用量,一般只须盖满试管底部即可 2、液体药品的取用... [ 查看全文 ]人教版九年级上册化学《走进化学实验室》教案的相关文章