人教版一年级下册数学《整十数加、减整十数》教案
《整十数加、减整十数》教案(一) 教学目标 1. 知识与技能目标 经历在实际情境中提出问题并解决问题的过程，理解整十数加减整十数的方法,并能进行正确的计算。 2. 过程与方法目标 在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探究和独立思考的意识，体验算法多样化，培养思维的灵活性。 3. 情感、态度与价值观目标 体验解决问题的成功喜悦，树立学好数学的自信心。 教学重难点 教学重点：整十数加、减整十数的口算方法。 教学难点：理解口算的算法和算理。 考点：整十数加、减整十数的口算。 教学工具 课件、小棒、计数器 教学过程 (一)复习引入 1.说一说。 1.10、20、30、( )、() 2.80里面有( )个十，( )个十是50。 3.从右边起，第一位是( )位，第二位是()位，第三位是( )位。 2.拨一拨。 1.拨出8， 1个1个地拨，拨到10，再10个10个地拨，拨到40. 2.先拨出20，再20个20个拨，拨到80。 3.先拨到60，十位上拨去一个珠子是几十，再拨去一个是几十。 3.算一算。 3+5= 2+7= 5+4 30+5= 20+7= 50+4= (二)解读单元主题图 1.仔细观察，自主发现 师：一(1)班上的小朋友在忙... [ 查看全文 ]人教版一年级下册数学《整十数加、减整十数》教案的相关文章
