人教版五年级下册数学《异分母分数加、减法》教案
《异分母分数加、减法》教案 教学目标 1、理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加减法的计算方法,能正确地进行计算。 2、渗透转化的数学思想,进一步培养学生自觉验算的良好习惯。 3、让学生在交流的过程中体验成功的喜悦,增强学生自主学习、合作交流的意识。 教学重难点 教学重点:异分母分数加减法的计算方法。 教学难点:理解异分母分数加减法为什么先通分的道理。 教学过程 一、回顾旧知: 课件出示: 1、把下面每组中的两个分数通分。 2、算一算: 说一说同分母分数加、减法的计算法则。 (板书同分母分数加、减法的计算法则) 3、为什么计算同分母分数加减法可以分母不变,只把分子相加减? (因为分母相同,也就是分数单位相同,单位相同的数可以直接相加减。) 二、创设情境,导入新知。 1、根据情境提问题并列式。 向学生介绍什么是生活垃圾,以及生活垃圾对环境的污染情况。渗透不乱扔垃圾,自觉把垃圾分类处理的环保教育。 用课件出示例1的垃圾分类图,请学生仔细观察,说一说,从图中了解到了哪些信息? 根据情境中的数据,提出问题:(1)废金属和纸张垃圾是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几? (2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少? 引导并指... [ 查看全文 ]人教版五年级下册数学《异分母分数加、减法》教案的相关文章