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人教版五年级上册英语Unit3《What's Your favorite food》教案

《What's Your favorite food》教案(一) 教学目标 1、学生能够在图片和教师的帮助下理解对话内容; 2、能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话,并能进行角色表演; 3、能够在情景中运用句型What would you like to eat / drink ? I’d like…询问并回答自己想吃什么、喝什么。 4、能够在语境中理解新单词sandwich, drink和thirsty的意思,并能正确发音。 教学重难点 1、能表演所学对话; 2、能够在情景中运用句型What would you like to eat / drink ? I’d like…询问并回答自己想吃什么、喝什么. 教学过程 Step 1 Greetings and Warming up 1、火眼金睛:课件呈现食物和饮料单词,学生快速说出。 3、师生对话,复习上节课句型 T:What would you like to eat ? S: I’d like … Step 2 Presentation 1、情景导入 (1.) T:It’s 12 O’clock now. I am hungry((... [ 查看全文 ]

人教版五年级上册英语Unit3《What's Your favorite food》教案的相关文章

人教版五年级上册英语Unit2《My Days of the Week》教案

《My Days of the Week》教案(一) 教学目标 知识目标: 1、能听懂会说What do you do on Saturdays/Sundays ? I often do homework, read books and watch TV. 并能在实际情景中运用。 2、复习所学过的动词词组并运用它们对周末做得事情进行描述。。 能力目标: 1、能听懂会说本单元句型,灵活运用功...[ 查看全文 ]

人教版五年级上册英语Unit1《My New Teachers》教案

《My New Teachers》教案(一) 教学目标 1、能听说认读,并理解本课的五个新单词:young \old \kind \funny \strong 2、 能掌握句型Who’s your ….? What’s he /she like ?并能在具体的语境中运用。 3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。 教学重难点 教学重难点:be like 词组的理解与运...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册英语Unit6《Meet My Family》教案

《Meet My Family》教案(一) 教学目标 1、能听说认读四会单词:family parents uncle aunt baby brother cousin 。 2、能用英语简单介绍自己的家庭 。 3、了解英语国家中家庭成员之间的称呼习俗 。 教学重难点 听说认读四会单词:family parents uncle aunt baby brother cousin 。能用英语...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册英语Unit5《What Would You Like》教案

《What Would You Like》教案(一) 教学目标 1.认读B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。 2.理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。 3.句型:Can I have some …, please? Sure. Here you are. 教学重难点 1.句型:Can I...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册英语Unit4《My Home》教案

《My Home》教案(一) 教学目标 1.知识目标: 1)、能听、说、认、读 study,bathroom,bedroom,living room,kitchen 等单词并能在日常生活中运用。 2)、能听懂 Let's do 中的指示语,并按照指令做出相应动作。 2.能力目标:能听懂、会说 Welcome to my home. 欢迎别人到自己家来做 客的这一礼貌用语。能实际运用句型:T...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册英语Unit3《My Friends》教案

《My Friends》教案(一) 教学目标 1.能听懂会说My friend is strong. He has short hair.... 2.会用long hair, short hair, thin, strong, quiet等词简要描述一个人的模样和特征。 3.能听、说、认读单词和词组:friends, long hair, short hair, thin, strong,...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册英语Unit2《My Schoolbag》教案

《My Schoolbag》教案(一) 教学目标 1. 能听懂会说本课的会话。 2. 听懂会说How many ... do you have? I have...并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。 3. 能听说认读本课主要词汇:Chinese book, English book, notebook, math book, story-book, school bag以及句...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册英语Unit1《My Classroom》教案

《My Classroom》教案(一) 教学目标 1.学生能够理解对话大意,能够用正确的语音、语调朗读对话。 2.掌握句子We have a new classroom .Where is it?It's near the window.并能在实际情境中灵活运用。 3.能在语境中理解新词:classroom 、really 、picture 、near 、window的意思,并能正确发音...[ 查看全文 ]

人教版三年级上册英语Unit6《Happy birthday》教案

《Happy birthday》教案(一) 教学目标 1、知识目标:能听、说、认、读四会单词:boat. ball.kite. plane. doll. car. ballooon 2、技能目标:能根据指令做动作,练习并运用所学的单词,从而提 高学生综合运用语言的能力。 3、情感目标:增加学生对英语学习的信心和兴趣,培养学生有兴趣听英语,乐于模仿,敢于开口 ,积极参与的情感态度。 教学重...[ 查看全文 ]

三年级上册英语教学计划

留学群小编为大家带来了三年级上册英语教学计划,谢谢您的阅读。 三年级上册英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析:学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴...[ 查看全文 ]
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