美国年度国家教师是如何教育孩子
老师是孩子的指路明灯,坐在学校,老师是园丁培育祖国花朵,很多去美国留学的学生在谈到自己中国老师和美国老师的区别时,感受颇深,那么美国教师是如何教育孩子呢?下面是美国年度国家老师的教育经验分享。跟着留学群小编来看看吧!欢迎阅读。 美国教师的珍贵教育经验 1、“区别对待”每个孩子 每个孩背景不同,生活环境也存在差异,都有属于自己的个性,一张考卷往往并不能完全反映出他们的兴趣点在哪。 形成性评估是一种活的、不断演变的东西,是教师不断地去发现学生的问题,不断地帮他们做改变的过程,这就是形成性评估优越的地方。而不是等到期末考试的时候用一张考卷来发现学生存在的问题,那样就太迟了。 裘莉几乎每天工作12小时以上,她把自己的大部分私人时间都贡献到了对学生的关注上。在她看来,每一个老师都应该仔细观察学生,而不是妄加猜测。 “你还要记笔记,这样可以避免妄下论断。另外,老师也一定要跟学生讨论和交流,可以是一些口头的调研报告,也可以是面谈。” 她曾经问过在阅读上有障碍的学生:是什么阻碍了你阅读的兴趣。通过学生自我评价来完成形成性评估。 而在中国,“一考定终身”的观念早已渗入教育体系之中,考试被认为是最简单易行的测评法,几乎没有人进行着形成性评估,高利害考试近年来引发的悲剧,应该让教育工作... [ 查看全文 ]美国年度国家教师是如何教育孩子的相关文章