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高中政治必修4《生活处处有哲学》教案

高中政治必修4《生活处处有哲学》教案【一】 教学准备 教学目标 【教学目标 】 理解哲学就在我们身边。联系身边的生活分析其中的哲学思想。 教学重难点 【教学重难点】 哲学产生于人类的实践活动,产生于人们对世界的追问和思考。 教学过程 一、哲学就在我们身边 1、哲学的智慧产生于人类的实践活动 不管是在我国,还是在世界其他地方,一提到哲学,人们往往都会立刻浮现出一个想法:这是一门与日常生活没有什么直接关系的“玄学”。那究竟哲学是不是那么深奥、那么玄妙的呢?大家拿出课本来看看,我们发现原来我们要学习的是《生活与哲学》,为什么要在哲学前面加上“生活”两个字呢?我们的生活和哲学究竟有没有关系? 哲学大家还没有学习,不大了解,那什么是生活同学们清楚吗?(教师提问若干学生随意谈谈“什么是生活”)翻开课本的“致同学们”,我们可以看到“生活”的概念,原来生活就是人类从事的各种活动的总称,它包括了经济生活、文化生活、政治生活。那我们现在坐在课室里学习算什么生活呢?(文化生活)对,我们的学习其实也是属于生活的。远的不说,我们就以学习生活来看看,它和哲学有没有关系。(教师在黑板上写上两列,一列是“生活”,一列是“哲学”) 我们班是政治班(历史班、地理班……),下面我们请若干同学来谈... [ 查看全文 ]

高中政治必修4《生活处处有哲学》教案的相关文章

高中政治必修4《美好生活的向导》教案

高中政治必修4《美好生活的向导》教案 教学准备 教学目标 1、知识目标 ◇理解:(1)哲学就在我们身边 (2)哲学的本义和任务 ◇分析:(1)联系身边的生活分析其中的哲学思想 (2)列举人们具体的世界观并分析哲学的含义 2、能力目标: (1)通过对身边的哲学的分析,培养通过现象看本质的能力 (2)通过对哲学思想的历史渊源的分析,培养跨学科的综合能力 (3)通过对哲学与世界观、...[ 查看全文 ]

高中政治必修3教案大全(汇总)

下面是留学群小编为大家整理的高中政治必修3教案大全(汇总),欢迎查看与借鉴。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 高中政治必修3教案大全(汇总) 高中政治必修3《文化与社会》教案 高中政治必修3《体味...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《思想道德修养与科学文化修养》教案

高中政治必修3《思想道德修养与科学文化修养》教案【一】 教学准备 教学目标 目标: 了解;社会生活中存在思想道德冲突的原因及解决途径 识记:科学文化修养和思想道德修养的含义 理解:科学文化修养和思想道德修养之间的关系 运用:当代中国青年如何追求更高的思想道德目标。 教学重难点 重难点: 重点:理解思想道德修养与科学文化修养的关系 难点:归纳如何追求更高的思想道德目标 教学过...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《加强思想道德建设》教案

高中政治必修3《加强思想道德建设》教案【一】 教学准备 教学目标 教学目标 知识目标:了解道德典范与时代发展的关系;把握思想道德建设的地位、作用和主要内容; 理解树立社会主义荣辱观的必要性和重要性 能力目标:让学生在分析、归纳信息的过程中,掌握处理与分析信息、获得知识的方法;让学生在合作探究过程中提高交往的方法与能力。 情感态度价值观目标:自觉树立“三观”;形成爱祖国、爱人民、爱劳动、...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《文化发展的中心环节》教案

高中政治必修3《文化发展的中心环节》教案【一】 一、 教学目标 知识与技能: ◇识记 : (1)思想道德建设的核心 (2)社会主义思想道德建设的主要内容 (3)知识文化修养的含义 (4)思想道德修养的含义 ◇理解: (1)思想道德建设的重要性 (2)建立社会主义思想道德体系的重要性 (3)建立社会主义思想道德体系的要求 (4)知识文化修养与思想道德修养的关系 (5)追求更...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《建设社会主义精神文明》教案

高中政治必修3《建设社会主义精神文明》教案【一】 教学准备 教学目标 1、知识与技能:识记社会主义精神文明的根本任务 ;理解怎样建设社会主义精神文明 ;提高积极参与社会主义精神文明建设的能力。 2、过程与方法: 以问题讨论为主线,设计探究式教学;以场景再现作依托,设计情景式教学;以平等交往为前提,设计互动式教学。以达到学生对精神文明建设的认识,提升对加强精神文明建设重要性的理解,从而努力...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《坚持先进文化的前进方向》教案

高中政治必修3《坚持先进文化的前进方向》教案【一】 一、【课程标准】: 列举当前我国社会主义精神文明建设的事例,说明必须坚持马克思主义的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设;理解发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 二、【新课教学】: (一)、中国先进文化的求索 ◇课堂探究:你能用“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《推动社会主义文化大发展大繁荣》教案

高中政治必修3《推动社会主义文化大发展大繁荣》教案 一、坚持先进文化的前进方向 1.①马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 在当代中国,发展先进文化,就是以②马克思主义为指导,以培育有理想、③有道德、有文化、④有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的⑤社会主义文化。 坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《在文化生活中选择》教案

高中政治必修3《在文化生活中选择》教案【一】 教学准备 教学目标 (一)知识目标 1、识记落后文化、腐朽文化的涵义; 2、理解文化多样性与倡导主旋律的关系;辨识各种文化现象, 3、正确进行文化选择认识加强社会主义文化建设的重要性。 (二)能力目标 培养学生感受体验观察的能力、搜集处理社会信息的能力、独立思考的能力、合作学习、沟通的能力、语言表达能力。 (三)情感、态度与价值观目标...[ 查看全文 ]

高中政治必修3《色彩斑斓的文化生活》教案

高中政治必修3《色彩斑斓的文化生活》教案【一】 教学准备 教学目标 (一)知识目标 (1)了解当代人们在文化生活中的多种选择。 (2)理解文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的双重影响。 (3)准确把握大众文化的含义。 (二)能力目标 结合学生自身文化生活体验,通过自主学习、小组讨论探究等活动,培养学生对文化现实问题的判断、比较、鉴别、概括及合作学习的能力。 (三)情感、态度与...[ 查看全文 ]
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