高中政治必修4《关于世界观的学说》教案
高中政治必修4《关于世界观的学说》教案【一】 教学准备 教学目标 知识目标：(1)哲学的含义; (2)世界观和方法论的含义; (3)哲学与世界观的关系; (4)哲学与方法论的关系; (5)哲学与具体科学知识的关系。 能力目标：(1)通过世界观知识的学习，提高学生的思维层次，锻炼学生的思维能力; (2)对哲学与世界观 、方法论、具体知识三对关系的分析，培养辩证思维能力 (3)对身边生活事例、哲理故事 、哲学家观点的体悟，培养分析问题的能力; 情感态度价值观目标 ：(1)通过世界观与方法论关系的学习，让学生体会到树立科学世界观的重要性; (2)通过哲学与具体科学知识关系的学习，懂得哲学的指导意义，从而使学生热爱哲学，喜欢哲学，自觉树立科学的世界观 教学重难点 重点 ①哲学与世界观、方法论的关系 ②哲学与具体科学的关系 高考考点 考点：哲学与具体学科 难点 哲学和具体学科的关系 哲学的含义 教学过程 (一)情境导入 马克思讲过一个故事：一个哲学家，乘船要到他的彼岸去，在船上的时候，他发现船夫的年龄已经很大了，非常的辛苦，在那使劲地划着他的船，那么这个哲学家就说：“老先生，您学过哲学吗?”老先生没上过多少学，他说：“哎呀，抱歉先生，我没学过哲学。”... [ 查看全文 ]高中政治必修4《关于世界观的学说》教案的相关文章
