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第三章 教育目的
第三节 我国的教育目的
一、我国社会主义教育目的的基本点
1949年以后，党和教育部门根据社会主义革命和建设的需要，依据马克思主义有关教育理论，曾多次规定过我国社会主义教育目的。
1957年，毛泽...[ 查看全文 ]
成人高考2017教育理论教育学重点(7)
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第三章 教育目的
第二节 确立教育目的的依据
一、马克思关于人的全面发展的学说
(一)人的全面发展的涵义
马克思是在研究经济问题时提出了人的全面发展的理论，因而对人的全面发展要从经济学的角度去理解。所谓人的全面发展是指人的...[ 查看全文 ]
成人高考2017教育理论教育学考试要点(6)
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第三章 教育目的
第一节 教育目的概述
一、教育目的和培养目标的概念
教育是人类特有的有意识、有目的的活动。马克思在比较蜜蜂的活动和建筑师的工作时曾说过，最蹩脚的建筑师与蜜蜂的不同之处在于，他在建筑之前，要预先进行设计，...[ 查看全文 ]
2017成人高考教育理论教育学复习笔记汇总
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2017成人高考教育理论教育学复习笔记汇总
序 号
内 容
...[ 查看全文 ]
2017成人高考教育理论教育学复习资料(5)
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第二章 教育的本质与基本规律
第二节 教育的基本规律
一、教育与社会发展相互制约的规律
(一)教育与生产力相互制约
1.生产力对教育的制约作用
生产力的发展水平对教育具有制约作用，这种制约作用主要表现为以下几方面：
...[ 查看全文 ]
2017成人高考教育理论教育学重点复习(4)
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第二章 教育的本质与基本规律
第一节 教育的本质
一、教育的基本概念
(一)广义的概念
广义的教育是泛指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品
德的活动，是自人类社会有史以来就产生的教育活...[ 查看全文 ]
成人高考2017教育理论教育学复习重点(3)
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第一章 绪论
第三节 学习教育学的意义
一、有助于树立正确的教育理念，提高贯彻我国社会主义教育方针、政策的自觉性
学习教育学，可以帮助我们提高教育理论水平和思想水平，树立正确的教育思想，更好地理解我国颁布的教育方针、政策...[ 查看全文 ]
成人高考2017教育理论教育学复习笔记(2)
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第一章 绪论
第二节 教育学的发展概况
教育学和其他任何学科一样，也经历了一个从无到有，从简单到复杂的发展过程。根据其方法、理论成熟的水平，大体可以分成萌芽、独立形态、科学化、现代化四个阶段。
一、教育学的萌芽阶段
在...[ 查看全文 ]
2017成人高考教育理论教育学复习笔记(1)
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第一章 绪论
第一节 教育学的研究对象和任务
一、教育学的研究对象和任务
每门学科都有自己的研究对象，有其特定的研究内容。
教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它所研究的是教育中最一般的问题。它不是研究教育中的...[ 查看全文 ]
2017成人高考教育理论考点：师生关系的建立
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师生关系的建立发展
(一)意义
建立良好的师生关系是使学生健康、和谐发展的重要保证，是实施素质教育，提高教育质量的重要条件。
(二)决定因素
建立良好的师生关系取决于教师的素质修养、教育观念和教育水平。良好的师生关系是...[ 查看全文 ]
