2017教师资格小学教育教学知识能力考点:教学过程
留学群教师资格证考试栏目为大家分享“2017教师资格小学教育教学知识能力考点:教学过程”，希望考生能好好备考2017年教师资格证考试。想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。 命题点一 教学过程的特点和阶段 教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时促进学生身心发展，培养思想品德的过程。 (一)教学过程的特点 1.教学过程是一种特殊的认识过程 教学活动是一种认识活动，它受一般的(即普遍的)认识规律的制约，即从生动的直观到抽象的思维，从抽象的思维到实践。教学又是一种特殊的认识活动，有自身的特殊性，具体体现在：第一，知识的间接性;第二，教师的指导性;第三，教学的发展性;第四，教学的教育性。 2.教学过程是以认识过程为基础，促进学生全面发展的过程 教学主要是以学生认识发展的过程为基础，但学生的情感、意志等因素也同时参与学生的认识过程，情感过程、意志过程与学生的认识过程是交织在一起的。因此，教学过程是以认识过程为基础，促进学生全面发展的过程。 (二)教学过程的基本阶段 教学过程大致分为以下五个阶段。 1.激发学习动机 学习兴趣和求知欲望是直接推动学生学习的动力。具有浓厚的学习兴趣和较好的学... [ 查看全文 ]2017教师资格小学教育教学知识能力考点:教学过程的相关文章
