新起点一年级英语下册《Shapes》第2课时教案
《Shapes》第二课时教案 教学目标： 能够听懂教师的指令，找出、画出、数出生活中的集中基本图形。 学习11---20的阿拉伯数字和相应的英语数字名称。句型How much…? 能够在本单元设计的情境中熟练应用形状和11——20的数词。 学生根据造型图形用肢体摆形状。 重点难点： twelve, thirteen, twenty中th字母组合的吐舌音，ty与teen的发音和v的唇齿音。能够在本单元设计的情境中熟练应用形状和11——20的数词。 借助图画和录音，感知音乐节奏，并学唱歌曲 教学准备： 录音机，单词卡片 教学过程： A. Greetings. B. 学习数词。在教学的过程中尽量让学生多听录音，并跟读模仿11——20的发音。教师要注意引导学生发现词与词发音的不同。当学生发音出现错误时，教师不应急于纠正，可让发音正确的学生做释放，教师也多做示范。 C. 使用教室中的实物，比如桌椅、门窗以及学习用具等进行操练运用，以加深学生对数词的印象。 D. 在学生练习数形状时，教室可让学生开展小组活动。每个组员分别数教科书中的一种形状的数量，全组同学共同完成任务。活动中可以互相帮助、互相促进。 E. 开展学生数形状数量的竞赛。让每组第一个学生先数一种... [ 查看全文 ]新起点一年级英语下册《Shapes》第2课时教案的相关文章
