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二年级上册数学《两位数加两位数练习课》教案

《两位数加两位数练习课》教案 教学内容: 课本P13---P15练习二 教学目标: 1、巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。 2、让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培养解决问题的能力,激发学习数学的兴趣。 3、引导学生在辨识的练习中体验数学学习的趣味性、挑战性,使不同的学生在数学学习的能力上得到不同的发展。 教学重点: 1、通过练习,使学生能比较熟练的进行两位数与两位数的加法运算,提高学生的运算技能。 2、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 教学难点: 通过练习,使学生比较熟练而准确的进行两位数与两位数的加法运算。 教学准备: 实物投影、卡片 教学过程: 一、创设情景,引入新课 1、学习了关于两位数与两位数的加法运算。你们有哪些收获呢?指名汇报。 2、总结得真不错。今天这节课我们继续来研究,通过这节课的学习相信大家会有更大的收获。 [设计意图]:使学生明确学习的目标。 二、合作探索,巩固知识。 1、完成第14页练习二第5题。教师巡视、指导。做完以后请小朋友在小组内说一说是怎样计算的。 2、名汇报、并说明计算方法。 计算两位数与两位数的加法时,要注意什么问题?指名回答。 3、 完成第14页练习二第... [ 查看全文 ]

二年级上册数学《两位数加两位数练习课》教案的相关文章

二年级上册数学《两位数加两位数(进位加法)》教案

《两位数加两位数(进位加法)》教案 教学内容: 课本P11---P12例3 教学目标: 1、通过学生的交流,发现100以内两位数进位加法的多种计算方法,体验算法的多样性。 2、能选择合理的算法,比较熟练地进行计算。 3、能运用数学知识尝试解决问题。同时培养学生良好的倾听习惯。 教学重点: 1、通过学生的交流,发现100以内两位数加两位数进位加法的多种计算方法,体验算法的多样性。 ...[ 查看全文 ]

二年级上册数学《两位数加两位数(不进位加法)》教案

《两位数加两位数(不进位加法)》教案 教学目标: 1、 在具体情境下,进一步体会加法的意义,理解相同数位上的数才能相加的道理。 2、 探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法,初步掌握笔算加法的法则,能熟练的计算。 3、 培养学生认真、仔细、书写工整的习惯。 教学重点: 1、 理解相同数位上的数才能相加的道理。 2、 掌握笔算的计算法则,能熟练计算。 教学难点: 理解相同数位...[ 查看全文 ]

二年级上册数学《认识厘米、用厘米量》教案

《认识厘米、用厘米量》教案 教学内容: 课本P3,例2,练习一1、2、3。 教学目标: 1、 认识尺子并知道尺子的作用,能用尺子进行正确地测量物体。(限整厘米) 2、 让学生通过看一看,比一比,量一量等实践活动了解认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。 3、 在建立长度观念的基础上,培养学生估量物体长度的意识。 教学重点、难点: 初步建立1厘米的长度观念。 教学准备: 尺...[ 查看全文 ]

二年级上册数学《统一长度单位》教案

《统一长度单位》教案 教学内容: 课本P1、2,例1 教学目标: 学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度,来经历统一长度单位的必要性。 教学重点、难点: 学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度,来经历统一长度单位的必要性。 教学准备: 圆形、正方形、三角形、曲别针、铅笔、...[ 查看全文 ]

一年级上册数学《十几减8、7》教案

《十几减8、7》教案 教学目标: 1.在十几减九的基础上学习计算十几减八、七 2.运用多种方法解题 培养学生思维的灵活性 3.在教学中 初步渗透被减数不变 减数越大 结果越小 教学重点: 掌握十几减八、七的计算 教学难点: 运用多种方法计算十几减八、七 教学过程: 一、复习 1.口算 8+7= 8+5= 7+6= 7+4= 8+9= 7+7= 4+8= 6+7= ...[ 查看全文 ]

一年级上册数学《比较数的大小》教案

《比较数的大小》教案 教学内容:教科书第37-38页的内容。 教学目标: 1、经历比较100以内数的大小的过程,掌握比较100以内数的大小的方法。 2、进一步体验数学与日常生活的密切联系。培养知识迁移和抽象概括的能力。 教学重点: 组织学生讲自己是怎样比、怎样想的,把生活经验上升为数学认识。 教学难点: 清楚地表述自己的想法。 教学资源: 多媒体课件 教学过程: 一、复习谈...[ 查看全文 ]

一年级上册数学《两位数减整十数、一位数(不退位)》教案

《两位数减整十数、一位数(不退位)》教案(一) 教学目标: 进一步掌握两位数减整十数、一位数的口算方法,并能正确的进行计算。 教学重点、难点: 掌握用所学知识解决实际问题。 教学具准备: 多媒体课件 教学过程: 一、复习 1、口算 76-60 85-70 93-50 39-8 67-6 49-5 直接写结果,集体订正时指名说一说第一组题是怎样算的? 2、导入新课 上一节...[ 查看全文 ]

一年级科学上册《学习折纸飞机》教案

《学习折纸飞机》教案 教学目标: 1.培养学生的动手与动脑能力,激发学生的创造性思维; 2.让学生在观看国产飞机图片的同时,增强民族自豪感与爱国激情; 3.让学生学会纸飞机的一些儿常用折法; 教学内容: 1. 引题:有人说,理想是一盏明灯,指引我们由黑暗走向光明,走向成功。老师想问一下,你们的理想是什么呢?(注:可以让学生思考1分钟,然后让大家举手发言,亦可点名发言。总之,时间控制在...[ 查看全文 ]

一年级科学上册《地球的内部》教案

《地球的内部》教案 教学目标: 1、能够根据一些自然现象推测地球的内部构造。 2、能够制作一个地球结构的模型。 3、知道地球的内部结构。 4、小学科学《地球的内部》教案:让学生在活动中树立科学的自然观。 教学重难点: 重点:知道地球内部分为地壳、地幔和地核;能够选择制作地球构造的模型并准确地表述对地球构造的探究结果; 难点:体会科学研究中建立地球模型的意义。 教师准备:煮熟的鸡蛋...[ 查看全文 ]
2017-02-06

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一年级科学上册《探访蚂蚁》教案

《探访蚂蚁》教案 教学目标 通过观察,让学生了解蚂蚁的身体特点。 教学重点 让学生能够在观察过程中,发现问题,不断改进观察的方法,解决观察过程中产生的问题,培养学生的探究能力。 教学难点 引导学生爱护小动物,珍惜生命。 教学准备 小组或个人观察用的装在玻璃瓶里的蚂蚁,白纸、放大镜、小盆子、小瓶盖或小木块,搭"桥"用的小纸条,记录用的纸和笔。 教学过程 一、引入。 观察过蚂蚁吗?蚂蚁...[ 查看全文 ]
2017-02-06

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