2017教师资格小学教育知识能力考点：课堂教学的实施
各位要参加教师资格考试的考生快来看看吧!留学群教师资格考试栏目为大家分享了“2017教师资格小学教育知识能力考点：课堂教学的实施”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。 第六章 教学实施 第六节 课堂教学的实施 命题点一 教学工作的基本环节 从教师教的角度来看，教学工作包括五个基本环节：备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。 (一)备课 备课就是教师根据学科课程标准的要求和教学内容的特点，结合学生的具体情况，选择和设计教学的目标、进程、方法和形式等内容的过程。 备课分个人备课和集体备课两种。集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同钻研教材，解决教材的重点、难点和教学方法等问题。教师备课应以个人备课为主，在此基础上进行集体研究。 教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生和设计教学。 教师备课要写好三种计划，即学年(或学期)教学进度计划、单元(或课题)计划和课时计划(教案)。 (二)上课 (1)上课是整个教学工作的中心环节 上课对备课、作业的批改、课外辅导、学生成绩的检查等环节具有支配和决定作用。 (2)上好一堂课的基本要求 第一，目标明确。要有知识和技能、过程和方法、情感态度和价... [ 查看全文 ]2017教师资格小学教育知识能力考点：课堂教学的实施的相关文章
