北京版一年级信息技术上册《输入小写字母》教案
《输入小写字母》教案 教学目标： 1.认识主键盘区的八个基本键 2.了解十指分工 3.学会输入26个字母 教学重点： 1.掌握正确的基本键的打字指法 2.用正确的指法输入小写字母 教学难点： 1.掌握正确的基本键的打字指法 2.养成良好的操作习惯 课前准备： 1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。 教学过程 一、导入 主键盘区被分为左右两部分 二、操作基本键 1.基本键位：A、S、D、F、J、K、L、 (教师讲解) 操作姿势：眼睛的位置，身体的坐势，手肘的高度，手腕的放法，手指的状态。 指法： 基本键位：A、S、D、F、J、K、L、;。使用左右手的除拇指外的八个手指。按照正确的顺序依次放置。大拇指负责敲空格键。 2.基本见打字练习 方法：均匀有弹性。要迅速返回基本键。 习惯：眼睛尽量不要看键盘，逐渐养成盲打的习惯。 (学生练习在写字板中输入“asdfjkl) 三、字母键指法与练习 1.十指分工 2.输入中排字母 G和H分别由左右手食指负责 3.输入上排字母 操作要领：手指从基本键上抬起向斜上方移动。 4.输入下排字母 操作要领：手指从基本键上抬起向斜下方移动。 四、小写字母打字练习 (学生使用WORD打字练习... [ 查看全文 ]北京版一年级信息技术上册《输入小写字母》教案的相关文章
