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2017-02-09

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《认识神奇画图板》教案教学目标：知识与技能： 1.使学生学会启动和退出“画图”程序。 2.初步认识“画图”窗口。 3.了解工具箱内各种工具的名称和作用。 4.学会画空心矩形和椭圆形。过程与方法：学生通过自主探究的方式掌握工具箱中各工具的名称，通过自主尝试学习画图工具的使用方法。情感态度价值观：体会画图软件绘画的乐趣，激发学生使用绘图软件的兴趣，培养学生创造美和审美的能力。 ...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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北京版一年级信息技术上册《输入词语和中文标点》教案

《输入词语和中文标点》教案教学目标： 1.学用输入词语 2.学会输入中文标点 3.培养合作学习的意识和探索精神教学重点： 1.掌握输入词语的方法 2.学会输入中文标点教学难点： 1.对输入法提示条上各工具按钮作用的理解和应用 2.隔音符的使用课前准备： 1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。教学过程：一、复习：上节课我们学习了如何输入单个汉字，下面...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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北京版一年级信息技术上册《输入汉字》教案

《输入汉字》教案教学内容：第1课使用键盘输入汉字教学目标：一、知识目标： (1)学会认识“智能ABC”输入法状态中各按钮所表示的输入状态。(2)掌握汉字输入的基本过程二、技能目标： (1)使用不同方式选择智能ABC输入法。(2)掌握智能ABC输入法输入汉字。三、情感目标： (1)规范打字姿势和指法，培养学生良好的打字习惯。(2)激发学生积极学习汉字输入的兴趣。教学重...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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北京版一年级信息技术上册《使用打字软件练指法》教案

《使用打字软件练指法》教案教学目标： 1.了解打字软件的功能 2.掌握打字软件的使用方法 3.会使用打字软件练习自主打字教学重点： 1.初次使用金山打字“用户登录” 2.培养自主学习能力教学难点：金山打字软件多种使用方法课前准备：1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。教学过程一、导入问：基准键是哪几个?分别对应哪个手指? 打字的正确姿势是什么呢，...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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北京版一年级信息技术上册《输入大写字母和符号》教案

《输入大写字母和符号》教案教学目标： 1.学会输入大写字母 2.学会输入符号教学重点：大写字母锁定键和上档键的使用方法教学难点：上档字符的输入课前准备：1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。教学过程一、输入大写字母 1.使用大写字母锁定键按一下Caps Lock 键发现键盘的右上方的“Caps Lock”指示灯亮了;接下来我们再将自己的名字的汉语拼音...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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北京版一年级信息技术上册《输入小写字母》教案

《输入小写字母》教案教学目标： 1.认识主键盘区的八个基本键 2.了解十指分工 3.学会输入26个字母教学重点： 1.掌握正确的基本键的打字指法 2.用正确的指法输入小写字母教学难点： 1.掌握正确的基本键的打字指法 2.养成良好的操作习惯课前准备： 1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。教学过程一、导入主键盘区被分为左右两部分二、操作基本键 ...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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北京版一年级信息技术上册《认识新的“纸”和“笔”》教案

《认识新的“纸”和“笔”》教案教学学目标： 1.认识键盘，了解键盘的分区。 2.了解键盘和“写字板”的基本功能。 3.了解正确的坐姿和按键的方法。 4.学会使用小键盘。教学重点： 1.认识键盘，了解键盘分区。 2.理解按键要领和键盘操作姿势。教学难点： 1.掌握按键要领。 2.理解键盘分区的意义。新课的引入： (2分钟)题：填空鼠标、(键盘)等输入信息——主机(处...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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《操作窗口学本领》教案第一课时; 教学内容：北京版小学信息技术P17——21 教学时间：10.10 教学目的 1、认识Windows窗口，了解窗口的组成。 2、掌握窗口的基本操作。 3、初识菜单命令。 4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。教学准备：1、计算机、网络及辅助教学软件。 2、自制的Powerpoint教学软件教学过程一、新课导入同学们，上节课，老师和...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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《练习使用鼠标》教案第一课时教学时间：9.19 北京版小学信息技术P13-14 教学目的和要求通过学习，使学生掌握鼠标的用法。教学重点：鼠标的各个操作方法。教学难点：鼠标的双击操作及拖动。课前准备：计算机、网络教学过程一、新课导入同学们看到过老鼠吗?那么老鼠长得是怎样的呢? 那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠?哪些地方像? 那我们知道鼠标有什么用吗...[ 查看全文 ]

2017-02-09

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