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北京版一年级信息技术上册《幕后英雄剪贴板》教案

《幕后英雄剪贴板》教案  题 我为奥运添光彩——幕后英雄剪贴板 学科 信息 年级 三年级 指导思想与理论依据 《中小学信息技术课程指导纲要》中明确指出:“信息技术课程就是使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力”,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,养成良好的信息素养。要落实这些任务,那种灌输式的教学方法是不适合的,而建立在建构主义教学理论原理上的“任务驱动法”尊重学生个体差异,能充分调动学生学习的积极... [ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《幕后英雄剪贴板》教案的相关文章

北京版一年级信息技术上册《修改画面有诀窍》教案

《修改画面有诀窍》教案 教学目标(内容框架) 1、准确使用橡皮工具的对画面进行修改;理解“彩色橡皮”工具中,前景色与背景色的关系。 2、通过尝试操作和观察活动,总结出普通橡皮与颜色橡皮的使用区别,并能灵活运用。 3、在实践的过程中,形成探究使用新工具的意识。 教学重点:掌握橡皮工具的使用方法。 教学难点:理解“彩色橡皮”工具中前景色和背景色的关系,以及普通橡皮与颜色橡皮的使 用区别。 ...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《作品着色添神韵》教案

《作品着色添神韵》教案 一、教学目标 1.了解自己编辑定义颜色的方法。 2.掌握喷枪和填充工具的使用方法。 3.初步学会建立文件夹的方法,能将作品保存到个人文件夹内。 二、重点和难点 1.重点:掌握为作品着色的方法。。 2.难点:学会保存自己的绘画作品。 三、教材分析和教学建议 讲课前,教师可先出示两组画面,一组画面没有涂色,另一组内容相同的画面被进行了着色处理,使学生能直观地看...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《画图工具任选用》教案

《画图工具任选用》教案 课题 15 画图工具任选用 课时 3 课型 ...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《彩笔绘画多美丽》教案

《彩笔绘画多美丽》教案 课题 14 彩笔绘画多美丽 课时 2 课型 新授 教学目标: 1.能够根据需要选择前景色和背景色,并应用各种绘画工具。...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《认识神奇画图板》教案

《认识神奇画图板》教案 教学目标: 知识与技能: 1.使学生学会启动和退出“画图”程序。 2.初步认识“画图”窗口。 3.了解工具箱内各种工具的名称和作用。 4.学会画空心矩形和椭圆形。 过程与方法:学生通过自主探究的方式掌握工具箱中各工具的名称,通过自主尝试学习画图工具的使用方法。 情感态度价值观:体会画图软件绘画的乐趣,激发学生使用绘图软件的兴趣,培养学生创造美和审美的能力。 ...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《输入词语和中文标点》教案

《输入词语和中文标点》教案 教学目标: 1.学用输入词语 2.学会输入中文标点 3.培养合作学习的意识和探索精神 教学重点: 1.掌握输入词语的方法 2.学会输入中文标点 教学难点: 1.对输入法提示条上各工具按钮作用的理解和应用 2.隔音符的使用 课前准备: 1.教材。 2.教学软件:多媒体网络教室。 教学过程: 一、复习: 上节课我们学习了如何输入单个汉字,下面...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《输入汉字》教案

《输入汉字》教案 教学内容:第1课 使用键盘输入汉字 教学目标: 一、知识目标: (1)学会认识“智能ABC”输入法状态中各按钮所表示的输入状态。(2)掌握汉字输入的基本过程 二、技能目标: (1)使用不同方式选择智能ABC输入法。(2)掌握智能ABC输入法输入汉字。 三、情感目标: (1)规范打字姿势和指法,培养学生良好的打字习惯。(2)激发学生积极学习汉字输入的兴趣。 教学重...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《使用打字软件练指法》教案

《使用打字软件练指法》教案 教学目标: 1.了解打字软件的功能 2.掌握打字软件的使用方法 3.会使用打字软件练习自主打字 教学重点: 1.初次使用金山打字“用户登录” 2.培养自主学习能力 教学难点:金山打字软件多种使用方法 课前准备:1.教材。 2.教学软件:多媒体网络教室。 教 学 过 程 一、导入 问:基准键是哪几个?分别对应哪个手指? 打字的正确姿势是什么呢,...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《输入大写字母和符号》教案

《输入大写字母和符号》教案 教学目标: 1.学会输入大写字母 2.学会输入符号 教学重点:大写字母锁定键和上档键的使用方法 教学难点:上档字符的输入 课前准备:1.教材。 2.教学软件:多媒体网络教室。 教 学 过 程 一、输入大写字母 1.使用大写字母锁定键 按一下Caps Lock 键发现键盘的右上方的“Caps Lock”指示灯亮了;接下来我们再将自己的名字的汉语拼音...[ 查看全文 ]

北京版一年级信息技术上册《输入小写字母》教案

《输入小写字母》教案 教学目标: 1.认识主键盘区的八个基本键 2.了解十指分工 3.学会输入26个字母 教学重点: 1.掌握正确的基本键的打字指法 2.用正确的指法输入小写字母 教学难点: 1.掌握正确的基本键的打字指法 2.养成良好的操作习惯 课前准备: 1.教材。 2.教学软件:多媒体网络教室。 教学过程 一、导入 主键盘区被分为左右两部分 二、操作基本键 ...[ 查看全文 ]
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