体育教育论文:浅谈高校体育教学和运动训练协调发展
浅谈高校体育教学和运动训练协调发展 就目前体育教学的改革来看,对于体育教学和运动训练间的关系存在很大的争议。有人认为应该要淡化竞技而多注重健身,认为高校体育专业的教学目的是增强学生体质,提高其体育锻炼的水平,使学生能够养成良好的自主锻炼的习惯,为运动锻炼打基础。可是在高校里若不让学生参加竞技运动又无法使体育运动拥有良好的气氛。还有观点认为高校的体育教学就应该以健身为辅,竞技为主,认为高校的体育专业就应该采取更多的竞技锻炼或者相关的教材体系,用严格的训练方式来训练高校学生,而且还要特别注意运动过程中动作的规范化和标准化。还有另外一个观点认为高校的体育教学应该做到全面发展,既要对学生进行体育教学,还要在此基础上给予运动训练,使二者并存,两者都不应该偏驳。所以,如何处理运动训练和体育教学者二者的关系,使高校的体育教学能够和运动训练互相促进与补充,实现二者的协调发展,是目前高校体育教学面临的必须解决的问题。 一、运动训练和体育教学的概念 运动训练是一种实现体育目的或者任务的渠道。实际上就是指多学科的人员和运动教练在互相配合下,对运动员的竞技水平和专项运动的成绩进行全面提高而特意组织的体育教学的一个过程。运动训练包含了对身体的训练、对智力和心理的训练、对战术和运动技术的训练以及对运动员思... [ 查看全文 ]体育教育论文:浅谈高校体育教学和运动训练协调发展的相关文章