2017成考高起点语文诗歌鉴赏表达程式（3）
很多考生都非常关心2017年成人高考，正在努力复习成人高考语文，来看看2017成考高起点语文诗歌鉴赏表达程式（3），详情请关注留学群成人高考网。第三种模式 分析语言特色 1提问方式：这首诗在语言上有何特色? 2提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 3解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 4答题步骤： (1)用一两个词准确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)指出表现了作者怎样的感情。 5答题示例： 春怨 打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 答：此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤一)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。成人高考网为您提供： 2017年成人高考数学 2017年成人高考英语 2017年成人高考时间 2017年成人高考招生 2017年成人高考报名 2017年成人高考备考辅导 201... [ 查看全文 ]2017成考高起点语文诗歌鉴赏表达程式（3）的相关文章
