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高中政治必修4《意识的本质》教案

高中政治必修4《意识的本质》教案教学准备教学目标 (知识目标)：意识产生的生理基础，第二信号系统，意识是客观事物的主观映象。 (能力目标)：理解意识是世界上最美丽的花朵 (价值、情感目标)：树立辩证唯物主义的观点，并坚持之。教学重难点教学重点：意识的本质教学难点：意识是内容和形式的统一教学过程 ★教学过程复习回顾：世界是物质的，物质是运动的，运动都是有规律的? 教学导入情境设计：人们曾说，夜有所梦，日有所思。我中午做了一个梦，梦见自已过了上课时间，还在睡觉，惊醒之后，看了时间，才1点40分，原来自已是在做梦，我之所以做这样的梦，是因为我近来曾有过忘记上课的经历，这几天又有其他的工作，心里一直挂着工作，是自已太过于紧张的缘故。同学们，你们也做过梦，你想知道人为什么会做梦吗?想解开梦的迷团吗?今天我们一起揭开这个迷，学习意识的本质。 1、意识是物质世界长期发展的产物。意识的产生经历了漫长的历史过程，同学们，你们知道吗?请阅读课文，哪个同学来说说?分别引出意识产生的物质基础和生物学前提。这两点说明了什么问题?意在说明意识是自然界长期发展的产物。意识不是从来就有的，是由最低级的反应形式逐步进化的结果。课堂探究：黑猩猩经过人们的反复训练，它能... [ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《把握思维的奥妙》教案

高中政治必修4《把握思维的奥妙》教案教育教学目标：一、知识目标 1、识忆目标：意识的起源、本质和作用 2、理解目标 (1)意识是社会的产物，劳动的产物; (2)意识是人脑的机能; (3)意识是客观存在的反映; (4)一切从实际出发，实事求是; 3、运用目标 (1)结合所学哲学原理，分析意识是物质世界长期发展的产物。 (2)结合所学哲学原理，谈谈人为什么能够认识世界，论证...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《认识运动把握规律》教案

高中政治必修4《认识运动把握规律》教案教学目标通过学习运动和静止的辩证关系原理，使学生懂得辩证唯物主义在承认运动的绝对性的同时，还承认相对静止的重要作用，从而认识世界是可知的，在学习、生活和工作中增强认识世界和改造世界的勇气和信心。避免犯形而上学的相对主义和诡辩论的错误。教学重难点重点：物质和运动的关系。规律的客观性和普遍性原理及其方法论意义。难点：运动是物质的根本属性。静止是...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《世界的物质性》教案

高中政治必修4《世界的物质性》教案教学目标知识目标：1.识记物质的含义 2.能够理解世界的物质性能力目标：1.体会如何以基本事实为基础进行哲学抽象，初步了解学习哲学的基本方法 2.培养学生理论联系实际的能力，培养学生正确认识世界的本质。情感、态度与价值观目标：能够从世界本质问题上认识有神论的荒谬性，鲜明地反对神创说，初步树立唯物主义的自然界、世界观。教学重难点教学重点：...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《探究世界的本质》教案

高中政治必修4《探究世界的本质》教案【课前延伸学案】【学习目标】 1、世界的物质性、统一性原理 2、运动与物质的关系原理 3、运动与静止的辩证关系 4、规律的客观性和普遍性原理及方法论 5、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理及方法论一、世界的物质性、统一性原理 1、原理内容： (1)自然界的物质性 (2)人类社会的物质性 (3)意识是物质世界长期发展的产物 ...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《哲学史上的伟大变革》教案

高中政治必修4《哲学史上的伟大变革》教案【课程标准】内容目标：明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。提示与建议：马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，都是时代的产物，是实现中华民族伟大复兴的光辉理论。【教学目标】 1、知识目标：识记马克思主义哲学产生的历史条件、基本特征和马克思主义中国化的三大理论成果。...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》教案

高中政治必修4《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》教案教学目标教学目标 1.知道哲学是时代精神的精华，任何反映自己时代的历史和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，指导社会变革。 2.培养学生由特殊到一般，再由一般到特殊的思维方法，辩证全面地看问题。 3.引导学生树立正确的世界观，用马克思主义哲学思想武装自己，推进社会进步。教学重难点重点：哲学与时代的关系。 ...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《时代精神的精华》教案

高中政治必修4《时代精神的精华》教案教育教学目标：一、知识目标 1、识忆目标 (1)哲学是时代精神的精华 (2)马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源 (3)马克思主义哲学的基本特征 (4)马克思主义中国化的三大理论成果 2、理解目标 (1)哲学与时代的关系 (2)马克思主义哲学与时代的关系 (3)实践的观点是马克思主义哲学的首要的、基本的观点 (4)马克...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《唯物主义和唯心主义》教案

高中政治必修4《唯物主义和唯心主义》教案教学目标 1.识记：唯物主义及其表现形式;唯心主义及其表现形式; 理解：正确认识唯物主义的三种基本形态;区分主观唯心主义和客观唯心主义。 2.提高明辨是非的能力;比较、分析的能力;抽象思维能力。 3.通过对本课学习，让学生懂得辩证唯物主义和历史唯物主义是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器;在实际工作、生活、学习中，我们要自觉坚持唯物主义，反对唯...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高中政治必修4《哲学的基本问题》教案

高中政治必修4《哲学的基本问题》教案教学准备教学目标知识与能力：解释哲学基本问题及其两方面的内容，理解思维和存在的关系问题为什么是哲学的基本问题，使学生初步具有自觉运用哲学基本问题理论认识分析和把握社会生活现象的能力。过程与方法：创设情境、问题探究、体验感悟。情感、态度、价值观：通过学习，体验正确处理思维与存在的关系对于我们的生活和学习等活动具有重要意义。教学重难点哲学...[ 查看全文 ]

2017-02-18

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高三春季开学第一课教案

下面是留学群小编为大家整理的高三春季开学第一课教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。高三春季开学第一课教案站在高三门口，有人犹豫彷徨，有人急躁心烦，有人踌躇满志。这些是刚刚进入高三同学的不同表现，那么为什么会出现这样的表现呢?因为高三时间紧、压力大、任务重。面对高三，我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努力、向前，同时应注意劳逸结合。进入高三，第一节课，我想和大家...[ 查看全文 ]

2017-02-07

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