高中政治必修4《寻觅社会的真谛》教案的相关文章推荐

高中政治必修4《寻觅社会的真谛》教案

高中政治必修4《寻觅社会的真谛》教案教学目标：知识：1.社会发展的规律：分析①社会存在与社会意识的辩证关系;领会②人类社会的基本矛盾和普遍规律、③改革是发展中国特色社会主义的强大动力 2.社会历史的主体：分析①人民群众是历史的创造者;领会②群众观点和群众路线能力：通过本课的复习，培养学生理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点以及国内外一些重大时政热点的能力;比较事物及所学知识的异同，构建知识体系的能力;判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判的能力;初步运用思想政治学科知识和技能对一些社会现象进行探究和说明的能力;能恰当运用学科语言，条理清晰、逻辑严密、观点正确地表述见解的能力。情感、态度和价值观：通过本课的复习，引导学生了解国家的大政方针政策，自觉支持和拥护党的领导，遵循社会发展规律，坚持群众观点和群众路线，做改革的支持者。教学重点难点：根据学科标准，本课涉及到当前党的重大方针政策多，是社会热点，又是重点;本课的知识理论性、思辨性强，又是难点。教学重难点 1.社会发展的规律：①社会存在与社会意识的辩证关系，②人类社会的基本矛盾和普遍规律、③改革是发展中国特色社会主义的强大动力 2.社会历史的主体：①人民群众是历史的创造者;②群众观点和群众路线... [ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高中政治必修4教案寻觅社会的真谛教案

高中政治必修4《寻觅社会的真谛》教案的相关文章

高中政治必修4《创新是民族进步的灵魂》教案

高中政治必修4《创新是民族进步的灵魂》教案教学目标 1、知识目标：使学生明确创新是民族进步的灵魂，理解创新与社会进步的关系。 2 、能力目标：能列举实例，运用相关原理说明创新推动了社会进步，创新推动了生产关系和社会制度的变革，创新推动了人类思维和文化的进步和发展。 3、情感态度价值观目标：通过对创新的深刻理解，认识到创新是一个民族进步的灵魂，是社会主义事业不断取得成功的关键，使学生牢...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高中政治必修4教案创新是民族进步的灵魂教案

高中政治必修4《树立创新意识是唯物辩证法的要求》教案

高中政治必修4《树立创新意识是唯物辩证法的要求》教案【学习目标】 1.知识目标：辩证否定的含义，形而上学否定观，肯定一切，否定一切，“扬弃”的含义，创新意识 2.能力目标辩证的否定是事物自身的否定，辩证的否定是发展的环节，辩证的否定是联系的环节，肯定中有否定，否定中有肯定 3.情感态度与价值观目标懂得辩证法的革命批判精神，不断促进新事物的成长壮大【重点和难点】 1、辩证否定...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高中政治必修4教案树立创新意识是唯物辩证法的要求教案

高中政治必修4《创新意识与社会进步》教案

高中政治必修4《创新意识与社会进步》教案【温故知新】 1.矛盾的特殊性原理? 2.主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理? 【目标导航】高考考点：※理解辩证否定的含义及实质 ※坚持辩证的否定观，树立创新意识 ※理解创新的社会作用【自主探究】：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行! 1.辩证否定的含义、特点? 2.辩证否定的实质? 3...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高中政治必修4教案创新意识与社会进步教案

高中政治必修4《用对立统一的观点看问题》教案

高中政治必修4《用对立统一的观点看问题》教案教学目标 1.知识目标通过对典型案例的探究分析，分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾，理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义; 2.能力目标运用两点论和重点论相统一，具体问题具体分析等的矛盾分析法来认识和解决问题，避免思维片面性和行动的盲目性。 3.情感、态度与价值观目标坚信矛盾分析法是我们认识事物的根本...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高中政治必修4教案用对立统一的观点看问题教案

高中政治必修4《唯物辩证法的实质与核心》教案

高中政治必修4《唯物辩证法的实质与核心》教案教学目标： 1.知识目标理解矛盾的含义，初步懂得矛盾的同一性和斗争性及其相互关系;矛盾的普遍性、特殊性及其相互关系。 2.能力目标能根据提供的材料，概括哲学观点，能运用知识分析生活事例，培养个别到一般，一般到个别的哲学思维能力，培养理论联系实际的思维习惯。 3.情感、态度与价值观目标通过关于矛盾的故事导入，提高学生学习矛盾观的兴趣...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高二政治必修4教案唯物辩证法的实质与核心教案

高中政治必修4《用发展的观点看问题》教案

高中政治必修4《用发展的观点看问题》教案教学准备教学目标 1.知识目标：通过阅读课文，探究活动使学生理解什么是新事物、什么事新出现的事物、什么事量变、什么事质变。明白事物的发展是前进性与曲折性的统一，量变和质变的统一。 2.能力目标：通过探究活动引导学生运用事物发展的前进性与曲折性的统一;量变与质变的统一的观点来分析问题的能力。运用量变和质变的辩证关系原理来探讨方法论的要求，重视量...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高二政治必修4教案用发展的观点看问题教案

高中政治必修4《世界是永恒发展的》教案

高中政治必修4《世界是永恒发展的》教案教学目标【教学目标】 . 1、知识目标：通过教学使学生懂得世界是永恒发展的，了解发展的普遍性，正确理解发展的实质。 2、能力目标：通过教学，培养和提高学生的分析和归纳能力，提高学生判断能力，培养学生的创造性思维。 3、情感态度与价值观目标：通过教学，培养学生辩证法的思想，并树立马克思主义科学的发展观。教学重难点 1、重点：发展的普遍性 2...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高中政治必修4教案世界是永恒发展的教案

高中政治必修4《唯物辩证法的联系观》教案

高中政治必修4《唯物辩证法的联系观》教案教育教学目标：一、知识目标 1、识忆目标 (1)联系的普遍性、客观性含义; (2)整体与部分的辨证关系; (3)系统的含义与特征 2、理解目标 (1)自在事物和人为事物的联系;联系的多样性; (2)系统优化的方法;综合性思维方式; 3、运用目标 (1)唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学。 (2)运用相关原理，结合生活实例，分析生存...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高中政治必修4教案唯物辩证法的联系观教案

高中政治必修4《在实践中追求和发展真理》教案

高中政治必修4《在实践中追求和发展真理》教案教学目标知识目标：识记真理的概念，真理的基本属性，真理的条件性、具体性、反复性、无限性，真理的发展过程，我们不懈的追求和永恒的使命是与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理;理解真理与谬误的区分，真理面前人人平等，真理的客观性、条件性、具体性、反复性、无限性，在认识的过程中正确地对待谬误，认识发展是波浪式的前进或螺旋...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高二政治必修4教案在实践中追求和发展真理教案

高中政治必修4《人的认识从何而来》教案

高中政治必修4《人的认识从何而来》教案教学目标【教学目标】： 1、知识与能力目标：理解实践对认识具有决定作用;懂得既要认真读书，更要努力实践的道理。培养学生和提高学生的理解能力、理论联系实际的能力和透过现象看本质的能力等。 2、过程与方法目标：在分析“实践对认识的决定作用的过程”中，培养学生从具体到一般的思维方法。 3、情感态度价值观目标：结合实践是认识来源的教学，引导学生树立实践...[ 查看全文 ]

2017-02-18

专题推荐:

高二政治必修4教案人的认识从何而来教案