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成人高考教育理论2017年考点讲解
留学群成人高考栏目为大家带来“成人高考教育理论2017年考点讲解”,大家要做好复习计划,一步一个脚印来,祝大家都能取得优异的成绩,希望此文能帮到您。
(一)教育制度的概述
1、教育制度的概念
(1)广义概念
指国民教育制度,是一个国家为实现其国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关制度。
(2)狭义的概念
指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、学制年限及它们之间的相互关系。
2、建立学制的依据
(1)生产力水平和科学技术状况
(2)社会政治经济制度
(3)青少年身心发展规律
(4)本国学制的历史发展和国外学制的影响
(二)我国现代学制的沿革
1、旧中国的学制
(1)1902年颁布"壬寅学制"(未实行)
(2)1903年颁布"癸卯学制"(实行新学制的开端)
(3)1912年颁布"壬子癸丑学制"
(4)1922年颁布"壬戌学制"(又称新学制,六三三制,以美国学制为蓝本)
2、新中国的学制改革
(1)1951年颁布中华人民共和国新学制
(2)1958年的学制改革
确定了"两条腿走路"的办学方针和"三个结合"、"六个并举"的具体办学原则。
(3)1985年...
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2017年成人高考教育理论复习讲义
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(一)教育目的的意义
1、教育目的和培养目标的概念
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。
2、教育目的的意义
(1)教育目的既...[ 查看全文 ]
2017年成人高考教育理论复习资料
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(一)教育的本质
1、教育的基本概念
(1)广义的概念
泛指一切有目的地增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人的思想品德的活动,包括社会教育、学校教育和家庭教育。
(2)狭义的概念
指学校教育,是教育者按一定社会(或阶级)的要...[ 查看全文 ]
成人高考教育理论2017年考点
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(一)教育学的研究对象和任务
1、教育学的研究对象和任务
教育学是研究教育对象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其人事物之间的内在必然联系。
2、教育学与教育方针政策、教育实...[ 查看全文 ]
成人高考2017教育理论心理学重点试题分析七
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考点一:需要的概念与类型。动机的概念与类型。
例1(2001年统考试题)
个体活动积极性的源泉是()。
A.动机
B.需要
C.兴趣
D.目标
【答案】B
例2(2006年统考试题)
引起和维持个体的活动并使...[ 查看全文 ]
成人高考2017教育理论心理学考点试题分析六
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考点一:情绪的概念、分类和功能,意志的概念和基本特征。
例1(2001年统考试题)
“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?()
A.肯定与否定
B.增力与减力
C.激动与平静
D.紧张与轻松
【答案】A
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2017成人高考教育理论心理学要点试题解析五
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考点一:注意的概念,注意的特点和功能。注意的种类及影响因素。
例1(2001年统考试题)
熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是()。
A.无意注意
B.不随意注意
C.随意注意
D.有意后注意
【答案】D
例2(...[ 查看全文 ]
2017成人高考教育理论心理学重点试题解析四
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考点一:记忆概述,包括记忆的定义、过程及分类。具体分析记忆的三个信息加工阶段及其特征。
例1(2003年统考试题)
对弹琴、骑车等活动的操作步骤的记忆是()。
A.陈述性记忆
B.长久性记忆
C.程序性记忆
D.语...[ 查看全文 ]
成人高考2017教育理论心理学重点试题三
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考点一:注意的概念,注意的特点和功能。注意的种类及影响因素。
例1(2001年统考试题)
熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是()。
A.无意注意
B.不随意注意
C.随意注意
D.有意后注意
【答案】D
例2(20...[ 查看全文 ]
成人高考2017年教育理论心理学考点试题二
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考点一:感觉的概念和种类。知觉的概念和种类。
例1(2003年统考试题)
客观物体的整体特征在人脑中的反映是()。
A.感觉
B.知觉
C.表象
D.记忆
【答案】B
例2(2005年统考试题)
视觉适应表现为...[ 查看全文 ]