村五查五看剖析材料二
下面是留学群小编为大家整理的村五查五看剖析材料二,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群实用资料栏目。 村五查五看剖析材料二 “作风建设年,狠抓落实年”学习教育活动进入 “查摆问题,自我剖析”阶段。对照支部要求,反思自己的思想、学习和工作情况,自我剖析如下: 一查学习情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才能起到应有的作用。开学至今,我自学了“模块教学”理论,并邀请校长为教师作了专题讲座,组织教师开展模块教学实践,但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑,说明对模块的学习不够深入,没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性,研读不深。 二查“亲民”情况,看是否心系民事,关注民生,解决民困。坚持“群众利益无小事”,从群众最现实、最关心、最直接的利益入手,尽我所能,为群众排忧解难。树立“管理就是服务”的理念。作为学校分管教学的领导,我就应该为一线服务,为师生服务。要与群众心贴心,想群众之所想,急群众之所急,坚持人性化管理,全心全意为人民服务。 在教学管理中,自己能够深入教学一线听课、评课,与教师一起研究新课程、实践新课程,积极扶助青年教师,引导青年教师走上专业发展之路。但是,... [ 查看全文 ]村五查五看剖析材料二的相关文章
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