人教版二年级下册美术《鲜艳的包装纸》教案的相关文章
人教版二年级下册美术《重叠的形状》教案
《重叠的形状》教案(一)
课时：一课时
课型：欣赏、造型、表现、评述
教学目标：
1.通过观察自然界中重叠的现象，学生初步了解重叠形状的特点。
2.通过教学活动，培养学生的欣赏、评述、造型、表现能力，从而提高审美素养。
3.通过学习活动，学生学会用一种或二种重叠形状排列的方法，并能在学习的过程中感受到乐趣。
教学重点：了解重叠形状的特点，并制作。
教学难点：用两种或两种以上的重叠方...[ 查看全文 ]
人教版二年级下册美术《点线面》教案
《点线面》教案
教学内容
点、线、面四年级美术《点 线 面》设计
:教学目标
1、培养设计能力和表现能力。2、学习点线面的组合设计知识。3会用点线面画一幅画。
教学重点
学习点线面有关知识。
教学难点
会初步用点线面作画。
教学具准备
图片、颜料
教学过程
学生活动
教师活动
预案
一、导入新课
1、 互帮互助找图片中的点线面，找得准。
2、 知道点线面在图案中举...[ 查看全文 ]
人教版二年级下册美术《纸片插接》教案
《纸片插接》教案(一)
课时：2课时
教学目标：
1.通过课前的调查和学习，引导学生了解插接这种纸艺形式，产生对插接艺术的兴趣;了解插接的结构及基本的变化手段，尝试着设计并制作一组插接纸艺作品。
2.通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动，培养学生的感受、合作、探究能力、操作能力和创造意识及创新精神，发展个性。
3.追求行为目标的情感驱动力，通过本次活动，使学生在与同学共同设计、共同制作的...[ 查看全文 ]
人教版二年级上册美术《形形色色的世界》教案
《形形色色的世界》教案
课时：1课时
课堂类型：欣赏 评述
教学目标：
1.了解艺术作品中比较常用的一些对比手法;
2.知道色彩与造型给人的感受大多缘于比较;
3.能从对比的角度，就作品的造型与色彩发表自己的看法。
教学重、难点：
学生对色彩的感受能力，学生能否发表与众不同的见解。
教具学具：
与教材有关的图片、VCD、投影资料。
教学过程：
一、组织教学
二、讲授新课
...[ 查看全文 ]
人教版二年级上册美术《指偶剧院》教案
《指偶剧院》教案(一)
教学目的要求：组织引导学生自编小故事，根据故事人物、场景，运用学到的绘画、折纸、剪贴或彩泥等造型技能制作所需各种道，培养造型、表达、思维能力，增强合作、探究学习意识，促进学生知、情、意的发展。
教学重点：剧中角色的造型，人物塑造(语言、形象)
教学难点 ：角色造型
教学关键：引导学生根据小故事(可造已学过的相关内容， 如《骆驼和羊》、《坐井观天》等)中的角色，认识...[ 查看全文 ]
人教版二年级上册美术《电脑美术》教案
《电脑美术》教案(一)
教学目的：
1、使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。
2、指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。
3、引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣，从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。
教学重难点：
重点：
1、使学生在掌握运用复制和粘贴的基础上进一步认识运用翻转的功能进行花边图案的设计与制作。
2、利用矩形、椭圆...[ 查看全文 ]
人教版二年级上册美术《会转的玩具》教案
《会转的玩具》教案(一)
教学目标：
1、指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。
2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。
3、引导学生通过简单的创意和制作，感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
教学重点：利用废旧材料能够做出一个会转动的玩具。
教学难点：能够积极大胆地进行想像并采用与别人不同的创意与造型。
教学准备：
1、教师准备塑料小瓶、吸管、线绳、彩...[ 查看全文 ]
人教版二年级上册美术《风来了》教案
《风来了》教案(一)
教学目标：
1、学习风的表现方法。
2、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。
3、培养热爱大自然、热爱生活的情感。
教学重难点：
1、引导学生观察记忆刮风时周围事物和人物的变化。
2、运用线条大胆地表现对风的感受。
教学课时：一课时
教学过程：
一、 组织教学
二、 记忆交流
1、同学们，请你们把小耳朵竖起来仔细听听，...[ 查看全文 ]
人教版二年级上册美术《乘着大象》教案
《乘着大象》教案(一)
教学目的:
1、 了解大象的造型特点。美丽的花边
2、 使学生学会通过简单的创意和绘画，表现自己乘着大象时的情形和感受。美丽的花边
教学重点、难点乘着大象
使学生学会通过简单的创意和绘画，表现自己美丽的花边乘着大象时的情形和感受。乘着大象
教具、学具准备：
图片、彩笔、画纸。乘着大象
课时安排： 2课时
教学过程 ：
一、 检查学生课前准备。
二、 新...[ 查看全文 ]
人教版二年级上册美术《今日的菜单》教案
《今日的菜单》教案
教学目的：
1.引导学生利用彩泥表现生活中的蔬菜、菜肴，体验材料的美感。
2.在创作过程中，培养和发扬团结协助的精神。
教学重点：
泥工制作方法和想像的启发。
教学难点：
色彩的搭配和大胆有趣的造型设计。
教学准备：
教具：各种菜肴的图片与蔬菜的图片、彩泥等。
学具：垫板、尺、铅笔、剪刀、牙签、彩泥等。
教学过程：
一、创设情境，活跃气氛
1.小朋友，...[ 查看全文 ]
