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2017年教师资格中学教育知识重点:中学教学的相关文章推荐

2017年教师资格中学教育知识重点:中学教学

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017年教师资格中学教育知识重点:中学教学”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学教学 一、教学的意义 1.教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式 2.教学是对学生进行全面发展的素质教育,把学生培养成为合格人才的基本途径 3.教学是学校工作的中心工作.学校工作必须坚持以教学为主 二、教学过程的本质 1.教学过程主要是一种认识过程 2.教学过程是一种特殊的认识过程 三、教学过程的基本规律 (一)直接经验与间接经验相统一的规律(学生认识的特殊性规律) (二)掌握知识与发展能力相统一的规律(发展性规律) (三)教师主导与学生主体相统一的规律(双边性规律) (四)传授知识与思想教育相统一的规律(教育性规律) 四、教学工作的基本环节 教师教学工作包括五个基本环节:备课。上课.课外作业的布置与批改,课外辅导,学生学业成绩的检查和评定。 五、教学原则 1.直观性原则2.启发性原则3.巩固性原则4.循序渐进原则5.因材施教原则6.理论联系实际原则7.科学性与教育性相结合原则8.量力性原则 六、教学方法 1.以语言传递为主的教学方法:(1)讲授法(2)谈话法(3)讨论法(4)读书指导法 2.以直观感知为主... [ 查看全文 ]

2017年教师资格中学教育知识重点:中学教学的相关文章

教师资格2017年中学教育知识要点:基础教育课程改革

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017年中学教育知识要点:基础教育课程改革”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 基础教育课程改革 一、基础教育课程改革的理念 (一)基本理念 第一,三维目标观,即教学的目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。 第二,综合课程观,课程的设置要更加综合,体现整体性、开放性、动态性,培养学生综...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识必备重点:课程概述

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017中学教育知识必备重点:课程概述”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 课程概述 一、课程的类型 1.分科课程、综合课程与活动课程2.必修课程与选修课程3.国家课程、地方课程与校本课程4.显性课程与隐性课程 二、课程理论流派 (一)学科中心课程论 学科中心课程论的基本观点是主张教学内容应以学科为中心,...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识高频知识点:研究的基本方法

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格中学教育知识高频知识点:研究的基本方法”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育研究的基本方法 1.观察法 观察法是研究者依据一定的目的和计划.在自然条件下,对研究对象进行系统的连续的观察,并做出准确、具体和详尽的记录,从而获取经验事实的研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。 ...[ 查看全文 ]

2017教师资格证中学教育知识必考知识点:教育目的

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学教育知识必考知识点:教育目的”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育目的 一、教育目的的理论 (一)宗教本位论 宗教本位论主张使人在宗教的影响下.以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等。 (二)社会本位论 社会本位教育目的论的观点是:因为个...[ 查看全文 ]

2017教师资格证中学教育知识常考重点:教育制度

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学教育知识常考重点:教育制度”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育制度 一、义务教育的特点 义务教育是强迫教育,具有强制性、普及性、免费性等特点。 1.强制性,又称义务性。包括两层含义:一是适龄儿童必须接受教育;二是国家必须予以保障。 2.普及性,又称统一性。原则上义务教育覆盖我国所有适龄...[ 查看全文 ]

教师资格证2017中学教育知识高频要点:教育与人的发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证2017年中学教育知识高频要点:教育与人的发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育与人的发展 一、人的发展规律 1.个体发展的顺序性2.个体发展的阶段性3.个体发展的不平衡性4.个体发展的互补性5.个体发展的个别差异性 二、影响人发展的因素 (一)影响人发展因素的理论 1.内发论(遗传决定论) 内...[ 查看全文 ]

教师资格中学教育知识与能力知识点:教育的产生与发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格中学教育知识与能力知识点:教育的产生与发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育的产生与发展 一、教育的功能 教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。教育功能的分类包括: 1.个体发展功能和社会发展功能2.正向功能与负向功能3.显性功能与隐性功能 二、教育与人口的相互关系 ...[ 查看全文 ]

教师资格中学教育知识与能力重点:教育学的产生与发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格中学教育知识与能力重点:教育学的产生与发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育学的产生与发展 (一)教育学的萌芽阶段 1.《学记》是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。 《学记》是中国古代、世界古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。 ...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识与能力要点:教育的产生与发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格中学教育知识与能力常考要点:教育的产生与发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育的产生与发展 一、教育的涵义 教育是一种培养人的社会活动,产生于人类的生产劳动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。 教育有广义和狭义之分。从广义上说.凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力...[ 查看全文 ]

2017年教师资格证体育考试常考知识点

留学群教师资格证考试栏目为大家分享“2017年教师资格证体育考试常考知识点”,欢迎阅读。想了解更多关于教师资格证考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 预测热点一:肌纤维类型与收缩形式 人类的全部骨骼肌均由不同类型的肌纤维混合组成,通常根据纤维的收缩速度将它分为两类,一类收缩速度较慢,称慢肌纤维;一类收缩速度快,称快肌纤维。 1.形态特征 直径:快肌纤维大于慢肌纤维; 线粒体数量:快...[ 查看全文 ]
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