留学群相关文章

教师资格2017年中学教育知识讲义:学习迁移的相关文章推荐

教师资格2017年中学教育知识讲义:学习迁移

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017年中学教育知识讲义:学习迁移”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 学习迁移 一、学习迁移的分类 (1)正迁移和负迁移;(2)顺向迁移和逆向迁移;(3)一般迁移和具体迁移;(4)水平迁移和垂直迁移;(5)同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。 二、学习迁移的理论 (1)形式训练说;(2)共同要素说;(3)概括化理论;(4)关系转换理论;(5)认知结构迁移理论。 三、有效促进学习迁移的措施 (1)关注知识经验,完善认知结构;(2)选择教学内容,安排教学过程;(3)教授学习策略,提高迁移意识。 教师资格证考试栏目为您推荐: 2017教师资格证备考辅导 历年教师资格考试真题汇总 2017上半年教师资格考试时间 2017上半年各省教师资格考试公告汇总2017年教师资格考试模拟试题及答案汇总 2017上半年教师资格证准考证打印时间及入口汇总... [ 查看全文 ]

教师资格2017年中学教育知识讲义:学习迁移的相关文章

教师资格2017中学教育知识要点:学习动机

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017中学教育知识要点:学习动机”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 学习动机 一、学习动机的功能 1.激发功能2.指向功能3.维持功能 二、学习动机的理论 (一)行为主义的强化理论 学习动机的强化理论是行为主义学习理论家提出来的,主要代表人物是巴甫洛夫和斯金纳。行为主义强化理论认为强化能够促进学习动机...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识重点笔记:认知过程

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格中学教育知识重点笔记:认知过程”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 认知过程 一、感觉的特性 感觉的特性指的是感觉的相互作用引起感受性发生变化的现象。它有两种形式:一是同一感觉的相互作用,包括感觉适应、感觉对比、感觉后像三种特性;二是不同感觉的相互作用。包括感觉的相互补偿和联觉两种特性。 二、知觉...[ 查看全文 ]

2017年教师资格中学教育知识重点:中学教学

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017年教师资格中学教育知识重点:中学教学”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学教学 一、教学的意义 1.教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式 2.教学是对学生进行全面发展的素质教育,把学生培养成为合格人才的基本途径 3.教学是学校工作的中心工作.学校工作必须坚持以教学为主 二、教学过程的本质 1...[ 查看全文 ]

教师资格2017年中学教育知识要点:基础教育课程改革

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017年中学教育知识要点:基础教育课程改革”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 基础教育课程改革 一、基础教育课程改革的理念 (一)基本理念 第一,三维目标观,即教学的目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。 第二,综合课程观,课程的设置要更加综合,体现整体性、开放性、动态性,培养学生综...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识必备重点:课程概述

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017中学教育知识必备重点:课程概述”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 课程概述 一、课程的类型 1.分科课程、综合课程与活动课程2.必修课程与选修课程3.国家课程、地方课程与校本课程4.显性课程与隐性课程 二、课程理论流派 (一)学科中心课程论 学科中心课程论的基本观点是主张教学内容应以学科为中心,...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识高频知识点:研究的基本方法

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格中学教育知识高频知识点:研究的基本方法”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育研究的基本方法 1.观察法 观察法是研究者依据一定的目的和计划.在自然条件下,对研究对象进行系统的连续的观察,并做出准确、具体和详尽的记录,从而获取经验事实的研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。 ...[ 查看全文 ]

2017教师资格证中学教育知识必考知识点:教育目的

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学教育知识必考知识点:教育目的”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育目的 一、教育目的的理论 (一)宗教本位论 宗教本位论主张使人在宗教的影响下.以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等。 (二)社会本位论 社会本位教育目的论的观点是:因为个...[ 查看全文 ]

2017教师资格证中学教育知识常考重点:教育制度

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学教育知识常考重点:教育制度”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育制度 一、义务教育的特点 义务教育是强迫教育,具有强制性、普及性、免费性等特点。 1.强制性,又称义务性。包括两层含义:一是适龄儿童必须接受教育;二是国家必须予以保障。 2.普及性,又称统一性。原则上义务教育覆盖我国所有适龄...[ 查看全文 ]

教师资格证2017中学教育知识高频要点:教育与人的发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证2017年中学教育知识高频要点:教育与人的发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育与人的发展 一、人的发展规律 1.个体发展的顺序性2.个体发展的阶段性3.个体发展的不平衡性4.个体发展的互补性5.个体发展的个别差异性 二、影响人发展的因素 (一)影响人发展因素的理论 1.内发论(遗传决定论) 内...[ 查看全文 ]

教师资格中学教育知识与能力知识点:教育的产生与发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格中学教育知识与能力知识点:教育的产生与发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教育的产生与发展 一、教育的功能 教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。教育功能的分类包括: 1.个体发展功能和社会发展功能2.正向功能与负向功能3.显性功能与隐性功能 二、教育与人口的相互关系 ...[ 查看全文 ]
推荐访问
教育咨询师-包头-03432 高中数学教师-包头-03417 小学数学教师-呼和浩特-01019 中外教日语教师 初中科学教师 郑州朗阁—全职、兼职雅思、新托福教师 教育咨询师-呼和浩特-01021 智华教育实习生 全职初中、高中物理教师 泉州校区英语教师 语文教师 镇江校区英语教师 小学语文教师-包头-03406 高中政治教师-呼和浩特-01000 助理英语教师 室内外设计教师 远程教育校园文化建设 高中英语精品班教师 高中历史、政治、地理教师 机械专业教师
热点推荐
教师资格证成绩查询入口 教育知识与能力考点 小学教育心理学考点 教师资格证面试报名 中学综合素质试题 中学教育心理学试题 中学教育知识与能力考点 教育学考点 中学教师资格证考试真题 幼儿教育心理学试题