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人教版三年级美术下册《感受声音》教案

《感受声音》教案 课 时:1课时 课 型:欣赏、造型、表现、评述 [教学目的] 1.通过教学活动,让学生依靠听觉激发美感情绪,而达到培养学生创造视觉符号的表达能力。 2.通过学习活动,在教师的引导下学生通过对声音节奏的认识与表达。运用线、形、色等诸因素的重叠来体现听觉感受。 [教学重点] 启发学生感受声音的旋律和节奏 [教学难点] 让学生听音乐并把自己的感受表达出来 [教学过程及方法] 1.导入阶段:(教师要求学生闭上眼睛聆听) 选择节奏轻柔的轻音乐和节奏强烈的迪斯科音乐让学生感受不同节奏。 (学生小组讨论对音乐的感想) 轻音乐感觉柔和、优美、甜润、流畅;迪斯科音乐感觉坚硬、热烈、紧张。 2.发展阶段: 启发视觉表现。如果把这种感觉用线来表示,(学生小组讨论) 哪些线感觉硬,哪些线感觉柔软? 直线有硬的感觉,曲线使人感到柔和,用线表现节奏如同音乐的节拍,有上下、强弱、长短、起伏变化。由线组成的形有几何形和自由形,通过点、圆、方、三角等基本形,产生规律的运动节奏。其基本方法是:数量的变化、位置的变化和方向的变化。由此产生各种缓慢、激烈的运动节奏。给人流动、滑行、奔驰、激荡、升腾的感觉。 3.探究阶段:(欣赏抽象绘画作品) 康定斯基(俄)用圆表现宇宙空... [ 查看全文 ]

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人教版三年级美术下册《平平稳稳》教案

《平平稳稳》教案 教学目的: 1.理解对称或匀衡的原理,找出我们周围的对称或均衡的物体 2.运用物体的对称或均衡原理,通过剪纸、拼贴、绘画等手段把自己的感觉表现出来。 教学重点: 理解感受物体的对称或均衡的表现形式。 教学难点:用各种材料来表现对均衡的感受。 教学用具:图片 投影仪 水彩笔 油画棒 彩色纸 剪刀 胶水等 教学过程: 一、导入:用投影仪放一组图片,让学生观察这些图片中...[ 查看全文 ]

人教版三年级美术下册《曲曲直直》教案

《曲曲直直》教案(一) 教学目标: 1、知识技能目标: a) 能够说说曲、直线及物品带给自己的感受。 b)能够用绘画、剪贴、综合等方法表现曲线、直线的画面。 2、 情感态度: 通过收集不同的直、曲材料进行创作,培养学生留心生活细节与自主创新意识。 3、学习策略: 引导学生自主探究; 教学重点:引导通过反复欣赏、观察使认识直、曲线在画面中的作用。 教学难点:利用身边的材料的曲、直...[ 查看全文 ]

人教版三年级美术下册《重重复复》教案

《重重复复》教案(一) 教学目标: 1、认识平面构成的简单形成重复,了解重复图案的艺术特色,提高审美素养。 2、学会设计简单的重复图案,训练抽象构成能力。 3、联系生活实际,利用实物中的重复排列,引导学生把课堂知识运用到生活中。 教学重难点:让学生掌握重复排列的设计方法。 教具学具:绘画用具、剪纸用具等 教学过程: 一、组织教学:检查学生用具准备情况 二、讲授新课: 1、导入:...[ 查看全文 ]

人教版三年级美术下册《水墨游戏》教案

《水墨游戏》教案(一) 教材分析 水墨画作为我国的传统艺术,是我们中华民族的文化瑰宝。本课是小学生第一次接触水墨画,他们对这门艺术很陌生,所以本课的教学主要目的是让学生初步接触水墨画,初步感悟水墨的特性,通过听一听、看一看、试一试、玩一玩,培养学生对水墨艺术的兴趣。 本课提供了大量的图片,并配以精炼的文字,让学生在欣赏的同时获得启发。本课有两版,—版着重介绍了水墨画的工具、材料;也就是游戏的...[ 查看全文 ]

人教版三年级上册美术《迷人的动画片》教案

《迷人的动画片》教案(一) 设计意图: 动画片是每个孩子的心头最爱,说起动漫,他们会滔滔不绝,神采飞扬。打开学生的书包,可以看到各种动画产品。可以说,孩子们爱看动画片,但是缺乏自制能力和分辨能力,需要成人的引导。加之近几年,国产动画片迅猛发展,更给我们的研究提供了内容。考虑到这些,根据本学期四年级综合实践活动教材第四单元内容,及学生的年龄特点我确立了本次综合实践活动课的主题—迷人的动画片 综...[ 查看全文 ]

人教版三年级上册美术《美术小记者》教案

《美术小记者》教案(一) 教材分析: 在今天这个信息时代,每个人都可以成为“自媒体”,可以关注社会,关注生活,关注自我。能否掌握最基本信息的采集、筛选、整理,并将自己的观点呈现出来,需要较强的综合能力。本课通过图片和文字,呈现出了“美术小记者”这一综合课题需要掌握和了解的基本内容,如相机的基本结构、使用方法和采访的流程等。其中既有照片又有绘画作品,还有简单的采访报道稿。这些形式的呈现,提供了多...[ 查看全文 ]

人教版三年级上册美术《会响的玩具》教案

《会响的玩具》教案(一) 教学目标 1. 指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个会响的简易玩具。 2. 指导学生采用绘制,剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 3. 引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。 教学评价建议 1. 是否积极地动脑筋大胆想象并采用与别人不同的创意与设计。 2. 是否能够将绘画与其他造型方法结合,共同运用于玩具的装饰美化。 3. 是否对想象创意...[ 查看全文 ]

人教版三年级上册美术《电脑美术》教案

《电脑美术》教案(一) 教学目标 : 1 指导学生电脑美术打开电脑并进入操作系统画图程序的界面。 2 指导学生采用电脑美术界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。 3 引导电脑美术学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重点:引导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。 教学难点 :引导学生采用界面上的绘画工具组合新颖的画面。电脑美术 作业 设计:...[ 查看全文 ]

人教版三年级上册美术《新颖的电脑》教案

《新颖的电脑》教案(一) 课时 1课时 教学目标 1. 指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个造型新颖的电脑模型。 2. 指导学生采用绘制,剪帖等方法对电脑模型进行简单的装饰。 3. 引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。 教学评价建议 1. 是否积极地动脑筋大胆想象并采用与别人不同的创意与造型。 2. 是否能够将绘画与其他造型方法结合,共同运用于电脑模型的...[ 查看全文 ]

人教版三年级上册美术《星空的联想》教案

《星空的联想》教案(一) 领域 造型,表现 课时 1课时 教学目标 1. 通过学生课前查询资料了解宇宙特点,相互交流启发想象,通过欣赏一些科幻片,开拓学生思路。 2. 指导学生用刮蜡的绘制技法和表现形式。创作出富有个性特点和形式感的星空图。 教学评价建议 1. 是否积极动脑,大胆构思,创作。 2. 是否积极主动地参与课堂交流活动,能运用好新的技法作画。 3. 如何培养学生运用各种...[ 查看全文 ]
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