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责任主题教育剖析材料
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责任主题教育剖析材料
通过这次责任主体教育活动,我对自身有了更深刻的认识,同时责任意识有了进一步增强。对照责任主体教育活动的要求,联系个人村官工作的实际情况,对近一阶段的思想,工作,生活情况进行了认真回顾和深刻反思,找出了一定的问题和不足,现剖析如下。
一、存在的主要问题
(一)重业务学习轻理论学习的问题较突出,存在着用什么学什么的问题。平时注重业务学习,注重工作的学习和研究,很少学习《中国共产党党章》、《中国公务员法》、《责任比能力更重要》等思想教育知识。另外，理论联系实际不够,不能很好地树立强烈的责任意识和用创新的方法去分析问题和解决问题。
(二)工作作风方面，工作思路和方法缺乏创新。一是调查研究不够,坐乡镇的时间多, 作为大学生村官去村里的时间比较少,因此不能及时为各级领导提供真实可靠的有关资料。二是工作缺乏创新,固守传统的工作方法和手段,总是沿用业务上级下发的各种方法制度,不能够提出新思路和新办法。三是开拓进取,争创一流的意识不够,工作中存在着标准不高,要求不严,满足现状的思想。
(三)思想作风不够扎实。刚刚参加工作快一...
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人民政府个人对照检查材料
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人民政府个人对照检查材料
按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人思想工作等基本情况、反四风方面...[ 查看全文 ]
解读2017年义务教育阶段招生政策
1、本区义务教育阶段招生入学工作基本原则是什么?
2017年本区义务教育阶段招生工作以《中华人民共和国义务教育法》、《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律、法规为依据，以推进“家门口的好学校”建设为目标，坚持义务教育阶段公办学校“免试就近入学”原则，按照招生入学工作公开、公平、公正程序，切实维护适龄儿童接受义务教育的权利。
2、本区义务教育阶段公办中小学如何实施“免试就近入学”?...[ 查看全文 ]
2017年义务教育招生入学工作的通知
在全国义务教育招生入学改革阶段性目标基本实现的基础上，教育部办公厅印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》，针对具体问题，从巩固三年改革成果、有序扩大覆盖范围、统筹城乡招生工作、规范学校招生行为、强化履行各方义务、加强学生学籍管理、做好宣传引导工作七方面做出部署，要求各地继续深化改革，确保教育机会公平。
《通知》要求，2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学...[ 查看全文 ]
讲担当、比贡献、看效果、效能建设剖析材料
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讲担当、比贡献、看效果、效能建设剖析材料
今年四月以来，县委县政府在全县范围内开展了“讲担当、比贡献、看效果”效能建设活动。本人认真学习了县委县政府关于《全县开展“讲担当、比贡献、看效果”效能建设活动方案》和县纪委廖书记的动员报告...[ 查看全文 ]
市交警支队“三查三看”教育剖析材料
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市交警支队“三查三看”教育剖析材料
在“三查三看”教育活动中，通过第一阶段的学习和第二阶段听取意见、查找自身存在的问题和不足，对我触动很大。
对照“三查三看”，即查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、纪律执行好不好...[ 查看全文 ]
社区党建践行“三严三实”剖析材料
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社区党建践行“三严三实”剖析材料
根据《包河经开区(骆岗街道)党工委关于开好社区(村)“三严三实”专题组织生活会的通知》包经开(骆)党〔2016〕2号文件要求，社区党委紧紧围绕“三严三实”主题，扎实做好专题民主生活会各项准备工作，精心制定...[ 查看全文 ]
村党务廉洁履职自我剖析材料
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村党务廉洁履职自我剖析材料
按照上级党委政府的要求，本人于8月8日在过湾村村部认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更深刻的认识，各个方面有了很大的认识和收获。
随着改革...[ 查看全文 ]
市国土资源局党组反思剖析报告
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市国土资源局党组反思剖析报告
按照区委《关于深入开展学习讨论落实活动的实施方案》、区委办《关于引深学习讨论做好深刻反思剖析工作的通知》、区委活动办《转发〈关于深入查找政治生态突出问题认真讨论整理反思剖析报告的通知〉》要求，我局及时组织了全体人...[ 查看全文 ]
党的群众路线教育实践个人对照检查材料
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党的群众路线教育实践个人对照检查材料
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我积极参与，认真学习，严格对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”和“三严三实”要求，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方式，收...[ 查看全文 ]
市人大机关整顿机关作风剖析材料
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市人大机关整顿机关作风剖析材料
市人大机关按照市委整顿机关作风工作的总体部署,在查摆问题阶段，精心组织,周密部署,认真查摆存在问题，并做到边整边改。以办公室、各工委为单位，深入基层调研、召开座谈会等，广泛听取意见，切实开展批评与自我批评...[ 查看全文 ]
