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人教版三年级美术下册《我们的节日》教案
《我们的节日》教案
课时:1课时
教学目的:
⒈培养学生构图、造型、色彩等综合美术能力。
⒉培养学生观察记忆能力和形象思维的表达能力。
教学重点:引导学生构思、想象、构图及人物造型的表现。
教学难点:构思、构图新颖、独特,能充分体现节日的欢乐情景。
教学过程:
一、组织教学
二、讲授新课
1、导入:同学们,你们的节日是哪一天呢?(六一)
导出课题:我们的节日
2、引导:“六一”节这一天同学们是怎么过的?
3、引导想象:现在同学们可以把欢庆“六一”节的地点、环境及其欢庆的方式进行大胆想象,构思出与众不同的想法。比一比看谁想得有创新性。
4、欣赏范图:引导学生欣赏教材范图,并详细说明作品在构思、构图、色彩上的独到运用;作品借助哪些因素烘托节日的热闹、欢乐的气氛?(气球、鲜花等)你还可以借助什么东西来烘托节日的气氛?
5、表现技法介绍:油画棒水彩结合法、刮蜡法等
三、布置作业:根据主题构思、构图创作一幅作品。
四、课堂辅导:巡回指导,纠正普遍问题,及时展示有创新性的作品。
五、课堂评价:作品展示,学生相互评价、交流。
课堂小结:简要总结本课的学习要点及学生的掌握情况,并交待下节课需准备的材料...
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人教版三年级美术下册《变幻无穷的形象》教案
《变幻无穷的形象》教案
教材分析:
《变幻无穷的形象》选自九年义务教育课程标准实验教科书《美术》(人教版)三年级下册第14课第一课时。
本课是一节设计应用与造型表现学习领域课程。目的是激发学生运用身边常见的物品进行有趣的形象创造,初步感受适形造物的方法,从而培养学生的学习兴趣、动手能力和创造思维能力。
本课以学生生活中常见的物品作为艺术创造的原材料,拉近了生活与绘画的距离,使学生备感亲切。...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《金色的浮雕》教案
《金色的浮雕》教案
教学目标:
1、引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种可利用的锡纸材料。
2、引导学生发挥想象力,运用身边的各种工具将锡纸加工成立体变化的浮雕。
3、通过制作,培养学生对身边事物的观察、创新和再造能力。
教学重难点:
1、在制作中,培养学生的观察能力、创新和再造能力。
2、引导学生发挥想象,运用各种工具将锡纸加工成立体变化的浮雕。
教具学具:图片、锡...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《甜蜜的梦》教案
《甜蜜的梦》教案
教学目标:
1、 指导学生学习在蜡纸层上刮出肌理效果,表现梦境。
2、 培养学生的记忆、创新的能力。
3、 引导学生体验尝试用刮法所产生的效果。
教学重难点:
指导学生用各种工具在蜡层上刮出机理效果以及画面组织。
教学准备:
优秀作品、有关做梦的科学常识(录象)、油画棒、工具刀、牙签等。
教学过程:
一、提问导入:
1、 师问:同学们做过梦吗?都做些什么梦呢...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《绒线绕绕》教案
《绒线绕绕》教案
教学目标:
1. 通过用毛线粘贴组合成一幅绒线绕绕画,培养动手动脑能力。
2. 通过毛线贴画的练习,培养学生认识不同的绒线绕绕画面表现形式。
3. 通过粘贴毛线绒线绕绕,培养耐心细致的好习惯。
教学重难点:
用毛线表现图形,表现有疏密、流畅的线条。
课前准备:
学生:一些不同颜色的毛线、剪刀、胶水等
教师:学生作品、毛线等
教学过程:
一、 引导阶段
1....[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《我设计的一本书》教案
《我设计的一本书》教案
教学目标:
1、通过学习设计制作封面,使学生对设计的方法有所了解并掌握封面设计的基本方法。
2、通过欣赏不同形式的封面设计作品,培养学生的美感。
3、在课堂学习合作的过程中培养学生美术的兴趣与爱好。
重难点:学习如何设计、制作一本书的封面的方法。
教具准备:教学封面设计范图、封面设计作品、色卡纸、剪刀、胶水等。
教学过程:
一、导入:同学们,你们每天都在读书...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《家乡的桥和塔》教案
《家乡的桥和塔》教案
课型:造型、表现
课时:1课时
教学目标:
1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。
2、启发学生欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物。
3、引导学生体验桥和塔的造型美。
教学重点:指导学生了解各种桥和塔的结构和造型,体验桥和塔的造型美。
教学难点:桥和塔的造型表现
教学准备:
学生:油画棒、水彩笔、水粉颜料、有关桥和塔的图片和资料。
教师:范例课件...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《我的同学》教案
《我的同学》教案(一)
教学目标:
1、熟悉人物结构,知道人物的大致比例关系与站立着的人物的主要特点。
2、用学过的写生知识,画站立的同学。
3、通过教学,使学生对写生人物画产生兴趣,乐于尝试。
教学重点:
运用线描的形式写生站立的人物,注意如何表现同学的比例关系与特征。
课前准备:教师:收集范画8张左右。
学生:每人准备一本图画本、铅笔、橡皮。
教学过程:
1、引导阶段
师...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《彩色玻璃窗》教案
《彩色玻璃窗》教案
教学目的:
1、以欣赏的形式,让学生初步了解彩色玻璃窗镶嵌画的艺术特点。
2、掌握利用套色剪纸制作窗花的方法,锻炼动手动脑的能力及创作能力。
3、引导学生运用不同的颜色、材料来设计玻璃窗,在设计中,捕捉创作的灵感。
重点:掌握套色剪纸的方法,并学会运用套色剪纸来制作窗花。
难点:玻璃窗造型的设计及镂空的技法运用。
课前准备:
1、教师准备:搜集彩色玻璃窗图片、做...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《迷彩服》教案
《迷彩服》教案(一)
一、教学目的:
1.感受图案的装饰性特点。
2.学习几种制作方法,拓展学生思维。
3.增强保护动物的意识。
二、教学重点:感受图案的装饰性特点。
三、教学难点:色彩的搭配。
四、教学过程:
1.导入:同学们,你们见过解放军战士穿的迷彩服吗?出示迷彩服的图片,观察迷彩服的色彩及图案。许多动物为了保护自己,经过长期的进化,身上形成了跟周围环境接近的图案和色彩,就象...[ 查看全文 ]
人教版三年级美术下册《感受声音》教案
《感受声音》教案
课 时:1课时
课 型:欣赏、造型、表现、评述
[教学目的]
1.通过教学活动,让学生依靠听觉激发美感情绪,而达到培养学生创造视觉符号的表达能力。
2.通过学习活动,在教师的引导下学生通过对声音节奏的认识与表达。运用线、形、色等诸因素的重叠来体现听觉感受。
[教学重点] 启发学生感受声音的旋律和节奏
[教学难点] 让学生听音乐并把自己的感受表达出来
[教学过程及方...[ 查看全文 ]