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2017教师资格小学教育知识与能力考前测试题

本文“2017教师资格小学教育知识与能力考前测试题”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分) 1.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭 2.乌申斯基认为,复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车,边拉车边丢货,到家时只剩下一辆空车。这反映了()的教学原则。 A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教 3.科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是()。 A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度 4.小学生在课外开展的航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小组等属于()。 A.科技活动 B.学科活动 C.社会活动 D.技能活动 5.体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了。李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理.满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的()特点。 A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性 6.李亮... [ 查看全文 ]

2017教师资格小学教育知识与能力考前测试题的相关文章

2017教师资格保教知识与能力考试必备要点整理

本文“2017教师资格保教知识与能力考试必备要点整理”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 考点1:著名的儿童教育思想 学前教育原理这一模块中的高频考点——著名的教育家的儿童教育思想,在历年国考资格证客观题考察中都有涉及,其中应格外注意福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴、陶行知几位的幼儿思想及著名代表作。 福禄贝尔...[ 查看全文 ]

2017教师资格小学教育知识与能力必考考点整理

本文“2017教师资格小学教育知识与能力必考考点整理”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 考点1:教育研究基本方法 (一)教育观察法1.概念教育观察法是指人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的...[ 查看全文 ]

2017年教师资格中学教育知识与能力考试必备重点整理

本文“2017年教师资格中学教育知识与能力考试必备重点整理”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 考点1:教育的本质属性 教育是有目的地培养人的活动,是教育区别于其它事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。 考点2:教育学的产生与发展 ...[ 查看全文 ]

2017年教师资格中学教育知识常考点:道德发展理论

本文“2017年教师资格中学教育知识常考点:道德发展理论”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 道德发展理论 一、皮亚杰的道德发展理论 皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验,揭示了儿童道德判断的发展进程,把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种水平,把儿童的品德发展划分为四个阶段: 1.自我中心阶段2.权威阶段3.可逆...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识笔记:中学生品德心理与发展

本文“教师资格2017中学教育知识笔记:中学生品德心理与发展”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生品德心理与发展 一、品德的心理结构 品德的心理结构包括四种基本心理成分:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。 二、中学生品德发展的特点 (1)伦理道德发展具有自律性,品德心理中自我意识成分明显 (2)品德...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识难点:中学生的心理辅导

本文“教师资格2017中学教育知识难点:中学生的心理辅导”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的心理辅导 一、心理健康的标准 1.智力正常2 0情绪适中3.意志品质健全4.人格稳定协调5.自我意识正确6.人际关系和谐7.社会适应良好8.心理特点符合年龄特征 二、中学生常见的心理健康问题 (一)中学生发展性...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识重点:中学生的身心发展

本文“2017教师资格中学教育知识重点:中学生的身心发展”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的身心发展 一、中学生身心发展的特点 1.过渡性2.闭锁性3.社会性4.动荡性 二、中学生性心理的特点 (一)性意识的出现 1.渴望了解性知识2.对异性充满好奇和爱慕3.在异性面前容易紧张和兴奋4.性冲动和性欲望...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识讲义:中学生的人格发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格中学教育知识讲义:中学生的人格发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的人格发展 一、人格的特征 人格是一个具有丰富内涵的概念,具有独特性、稳定性、整体性和功能性的特点。 二、人格的结构 人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。 1.气质...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识笔记:中学生的情绪发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017中学教育知识笔记:中学生的情绪发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的情绪发展 一、情绪的分类 1.情绪的基本分类:(1)快乐(2)愤怒(3)恐惧(4)悲哀 2.情绪状态分类:(1)心境(2)激情(3)应激 二、中学生常见的情绪问题 (1)忧郁(2)恐惧(3)孤独(4)愤怒 三、中学生的...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识必备要点:中学生的认知发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017中学教育知识必备要点:中学生的认知发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的认知发展 一、中学生感知觉发展的特点 (一)感觉的发展 1.感受性和观察力进一步发展。青少年的视觉感受性在不断提高,精确区分各种颜色和色度的能力也在不断增加。 2.各种感觉能力接近甚至超过成人水平。研究表明,初中生...[ 查看全文 ]
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